PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK DALAM MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM RAHMATULLAH BANYUWANGI

Husnul Khotimah, Intan (2026) PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK DALAM MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM RAHMATULLAH BANYUWANGI. Undergraduate thesis, UIN KHAS KIAI HAJI AHMAD SIDDIQ JEMBER.

[img] Text
INTAN HUSNUL KHOTIMAH_T20195004_compressed.pdf

Download (2MB)

Abstract

Intan Husnul Khotimah, 2025: “Penggunaan Media Pop Up Book Dalam Mengembangkan Kognitif Anak Kelompok A di Taman Kanak-Kanak Islam Rahmatullah Banyuwangi.”
Kata Kunci : Media Pop Up Book, Perkembangan Kognitif
Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menjadi salah satu penyebab pembelajaran yang kurang aktif dan maksimal, Pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran yaitu media buku Pop Up dalam meningkatkan kognitif anak usia 4-5 tahun untuk kegiatan pembelajaran anak usia dini. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) menggunakan tahapan-tahapan dengan model 4D yang di modifikasi menjadi 3D dengan langkah langkah (1) Analysis (Analisis), (2) Design (perancangan), dan (3) development (pengembangan), (4) Implementation (Implementasi), Dan Evaluation (Evaluasi)
Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana pengembangan media pop up book dalam mengembangkan kognitif anak pada kelompok A di Taman Kanak-Kanak Islam Rahmatullah Banyuwangi? 2) Bagaimana kelayakan media pembelajaran media pop up book mengembangkan kognitif anak pada kelompok A di Taman Kanak-Kanak Islam Rahmatullah Banyuwangi? 3) Bagaimana efektifitas media pembelajaran pop up book dalam mengembangkan kognitif anak pada kelompok A di Taman Kanak-Kanak Islam Rahmatullah Banyuwangi?
Tujuan penelitian ini yaiu : 1) Mendeskripsikan media pop up book dalam mengembangkan kognitif anak pada kelompok A di Taman Kanak-Kanak Islam Rahmatullah Banyuwangi. 2) Mendeskripsikan kelayakan pengembangan media pop up book dalam mengembangkan kognitif anak pada kelompok A di Taman Kanak-Kanak Islam Rahmatullah Banyuwangi 3) Mendeskripsikan efektifitas pengembangan media pemelajaran pop up book dalam mengembangkan kognitif anak pada kelompok A di Taman Kanak-Kanak Islam Rahmatullah Banyuwangi
Hasil penelitian menunjukkan 1) Bahwa proses pengembangan media pop up book sesuai prosedur tahapan ADDIE, dengan menggunakan bahan-bahan yang mudah didapat dilingkungan sekitar 2) Kelayakan media ini hasil dari ketiga validasi validator tingkat kelayakan media pop up book memperoleh 89,5% dengan kategori sangat layak. 3) Efektivitas media pop up book berdasarkan hasil pretest sebesar 70% dan hasil Posttest sebesar 89% maka mengalami peningkatan 18% sehingga media pop up book efektif digunakan sebagai media pembelajaran

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: S.Pd Intan Husnul Khotimah
Date Deposited: 06 Jul 2026 09:00
Last Modified: 06 Jul 2026 09:00
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/58194

Actions (login required)

View Item View Item