GENTLE PARENTING DALAM HADIS (STUDI HADIS TEMATIK)

Nasihah, Izza Durrotun (2026) GENTLE PARENTING DALAM HADIS (STUDI HADIS TEMATIK). Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

Text 222104020006_Izza Durrotun Nasihah.pdf Download (2MB)

Abstract

Kata Kunci : Gentle Parenting,Hadis,Hadis Tematik
Di era digital ini, perkembangan teknologi banyak memberikan pengaruh bagi kehidupan manusia, termasuk bagi anak-anak yang tumbuh dilingkungan yang serba terhubung dengan teknologi, salah satu dampak negatif yang didapat yaitu kecanduan gawai, degradasi interaksi sosial dalam keluarga, paparan konten negatif, serta kurangnya hubungan emosional dalam keluarga. Demikian itu, dapat memberikan tantangan bagi orang tua dalam mendidik anak. Sehingga para orang tua banyak mencari pengasuhan yang aman dan nyaman. Salah satu pengasuhan yang aman dan nyaman dalam mendidik anak yaitu gentle parenting.
Fokus penelitian dalam skrispi ini adalah : 1). Bagaimana gentle parenting dalam hadis? 2). Bagaimana kontekstualisasi hadis-hadis tentang gentle parenting di era sekarang? Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1). Untuk mendeskripsikan gentle parenting dalam hadis. 2). Untuk mendeskripsikan kontekstualisasi hadis-hadis tentang gentle parenting di era sekarang.
Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian ini mengunakan metode kualitatif yang datanya bersumber dari kepustakaan (library research). Hadis-hadis yang ditemukan diteliti dengan menggunakan pemahaman tematik hadis, dan langkah-langkah yang digunakan yaitu teori Yusuf Al-Qardhawi.
Penelitian ini memperoleh kesimpulan 1). Prinsip-prinsip gentle parenting, yaitu kasih sayang, kelembutan, keadilan terhadap anak, komunikasi yang baik, serta pembiasaan ibadah secara bertahap, memiliki landasan yang kuat dalam hadis Nabi Muhammad SAW. Hadis-hadis yang memiliki nilai-nilai yang sama dengan gentle parenting menunjukkan bahwa pendidikan Islam mengedepankan pembiasaan, keteladanan, dan penguatan positif sebelum menerapkan tindakan disiplin sebagai upaya terakhir.2 Kontekstualisasi hadis-hadis tersebut pada era modern dilakukan dengan mempertahankan tujuan syariat dalam membentuk karakter religius dan akhlak anak, sementara metode pengasuhan disesuaikan dengan perkembangan ilmu pendidikan dan psikologi anak melalui komunikasi yang efektif, validasi emosi, keteladanan, pembiasaan ibadah, serta disiplin yang edukatif dan proporsional. Dengan demikian, gentle parenting memiliki relevansi yang kuat dengan nilai-nilai pendidikan Islam dan dapat diterapkan sebagai model pengasuhan yang sesuai dengan kebutuhan keluarga Muslim di era modern.

Actions (login required)

View Item