PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VIII DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH BAITUL HIKMAH TEMPUREJO JEMBER

syafii, muhammad agil (2026) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VIII DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH BAITUL HIKMAH TEMPUREJO JEMBER. Undergraduate thesis, UIN KH ACHMAD SIDDIQ JEMBER.

Text Muhammad_Agel Syafi'i_202101010111.pdf Download (2MB)

Abstract

Muhammad Agil Syafi’i, 2026: Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Fikih Kelas VIII Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah Baitul Hikmah Tempurejo Jember Tahun Pelajaran 2025/2026.
Kata Kunci : Media Audio Visual, Pelajaran Fikih, Hasil Belajar Siswa
Pembelajaran Fikih di madrasah masih sering dilaksanakan dengan metode ceramah serta penggunaan media pembelajaran yang terbatas sehingga proses pembelajaran kurang optimal dan hasil belajar siswa belum maksimal. Salah satu alternatif yang dapat digunakan yaitu media pembelajaran audio visual yang memadukan unsur gambar dan suara sehingga membantu peserta didik memahami materi secara lebih konkret. Berbagai penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat mendukung peningkatan hasil belajar siswa, namun sebagian besar penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian tindakan kelas, maupun penelitian pengembangan serta belum secara khusus mengkaji penggunaan media audio visual pada pembelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah melalui pendekatan kualitatif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam penggunaan media pembelajaran audio visual pada mata pelajaran Fikih serta dan dampaknya terhadap hasil belajar siswa di MTs Baitul Hikmah Tempurejo Jember.
Fokus penelitian ini meliputi: 1) Bagaimana penggunaan media pembelajaran audio visual pada Mata pelajaran Fikih Kelas VIII dalam meningkatkan hasil belajar siswa di MTs Baitul Hikmah Tempurejo Jember Tahun Pelajaran 2025/2026? 2) Bagaimana dampak penggunaan media pembelajaran audi visual terhadap hasil belajar siswa di MTs Baitul Hikmah Tempurejo Jember Tahun Pelajaran 2025/2026?.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran audio visual pada Mata pelajaran Fikih Kelas VIII dalam meningkatkan hasil belajar siswa di MTs Baitul Hikmah Tempurejo Tahun Pelajaran 2025/2026 2) Mendeskripsikan dampak penggunaan media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar siswa di MTs Baitul Hikmah Tempurejo Tahun Pelajaran 2025/2026.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Penggunaan media pembelajaran audio visual meliputi; menyiapkan alat media audio visual (proyektor, laptop, dan seaker), menjelaskan tujuan pembelajaran, menampilkan materi, mengkondisikan siswa, evaluasi. 2) Dampak penggunaan media audio visual dalam pembelajaran Fikih mampu meningkatkan hasil belajar siswa, mempermudah pemahaman materi, dengan presentase ketuntasan sebesar 52,17% sebelum menggunakan media audio visual, dan mengalami peningkatan menjadi 82,60% setelah menggunakan media audio visual. Dengan demikian, penggunaan media audio visual dapat memberikan dampak terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih

Actions (login required)

View Item