MANAJEMEN LAYANAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN ATAU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( PAUD) DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BONDOWOSO

Roikul Ubbad, Muhammad (2026) MANAJEMEN LAYANAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN ATAU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( PAUD) DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BONDOWOSO. Undergraduate thesis, UIN KHAS JEMBER.

Text MUHAMMAD ROIKUL UBBAD_211101030067.pdf Download (2MB)

Abstract

Muhammad Roikul Ubbad, 2026 : Manajemen layanan sarana dan prasarana pembelajaran anak usia dini di dinas pendidikan kabupaten bondowoso
Manajemen layanan sarana dan prasarana adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi terhadap segala bentuk fasilitas fisik maupun perlengkapan yang digunakan untuk mendukung tercapainya tujuan organisasi pendidikan. Pengelolaan yang optimal terhadap komponen sarana (fasilitas bergerak/habis pakai) dan prasarana (fasilitas tetap) ini sangat krusial, karena kelayakan fasilitas belajar berdampak langsung pada mutu pembelajaran, khususnya bagi anak usia dini di seluruh wilayah kabupaten. Atas dasar urgensi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pelaksanaan manajemen layanan sarana dan prasarana pembelajaran di Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso.
Fokus penelitian ini meliputi: (1) Bagaimana perencanaan sarana dan prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso; (2) Bagaimana pengorganisasian sarana dan prasarana oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso; (3) Bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso; dan (4) Bagaimana evaluasi sarana dan prasarana oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari pejabat dan staf terkait di Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso serta pengelola lembaga PAUD. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen layanan sarana dan prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso telah dilaksanakan secara bertahap dan berjenjang melalui pemetaan kebutuhan berdasarkan usulan lembaga serta mekanisme anggaran daerah yang transparan. Namun, dalam pelaksanaannya masih ditemukan kendala seperti keterbatasan anggaran, jumlah lembaga yang sangat banyak dan tersebar luas.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Dinas Pendidikan Kabupaten Bondowoso telah berupaya maksimal, namun diperlukan strategi yang lebih efektif dan inovatif dalam perencanaan serta alokasi sumber daya untuk menjamin pemerataan dan kelayakan fasilitas belajar anak usia dini di seluruh wilayah kabupaten.

Actions (login required)

View Item