Manajemen Program Takhosus Pada Pembelajaran Kitab Amtsilati Di Pondok Pesantren Al-Azhar Jember

Rismayuliana, Risma (2026) Manajemen Program Takhosus Pada Pembelajaran Kitab Amtsilati Di Pondok Pesantren Al-Azhar Jember. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

[img] Text
SKRIPSI_RISMA DWI YULIANA.pdf

Download (2MB)

Abstract

Kata Kunci: Manajemen; Program Takhosus; Kitab Amtsilati

Program Takhosus Kitab Amtsilati adalah program khusus yang diterapkan oleh Pondok Pesantren Al-Azhar Jember untuk para santri. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan santri dalam membaca dan memahami kitab kuning melalui penguasaan ilmu nahwu dan sharaf. Dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengelolaan program yang efektif dalam mendukung keberhasilan pembelajaran kitab kuning. Terdapat manajemen dalam mengelola berjalannya program takhosus kitab Amtsilati ini, meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Oleh karena itu penting bagi sebuah lembaga pendidikan memperhatikan dalam proses pengelolaannya.

Fokus dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana Perencanaan Program Takhosus pada Pembelajaran Kitab Amstilati di Pondok Pesantren Al-Azhar Jember , 2) Bagaimana Pelaksanaan Program Takhosus pada Pembelajaran Kitab Amstilati di Pondok Pesantren Al-Azhar Jember, 3) Bagaimana Evaluasi Program Takhosus pada Pembelajaran Kitab Amstilati di Pondok Pesantren Al-Azhar Jember.

Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan perencanaan program takhosus pada pembelajaran kitab Amtsilati di Pondok Pesantren AL-Azhar Jember, 2) untuk mendeskripsikan pelaksanaan program takhosus pada pembelajaran kitab Amtsilati di Pondok Pesantren AL-Azhar Jember, 3) untuk mendeskripsikan evaluasi program takhosus pada pembelajaran kitab Amtsilati di Pondok Pesantren AL-Azhar Jember.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan, teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dengan model interaktif dengan langkah pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Metode keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.

Hasil penelitian ini: 1) perencanaan Program Takhosus dilakukan secara sistematis melalui penentuan tujuan program berdasarkan kebutuhan santri, penyediaan komponen pendukung pembelajaran, pemetaan kompetensi santri, serta evaluasi awal untuk menentukan kesiapan peserta program, 2) pelaksanaan Program Takhosus dilaksanakan secara terstruktur melalui pengenalan program, pelaksanaan pembelajaran sesuai tahapan yang telah ditetapkan, serta penguatan pemahaman materi melalui hafalan nadzom dan praktik membaca kitab kuning, dan 3) evaluasi Program Takhosus dilakukan secara rutin melalui ujian tulis dan lisan, evaluasi proses pembelajaran, serta tindak lanjut berupa pembinaan dan pembelajaran tambahan bagi santri yang belum mencapai kompetensi yang diharapkan. Manajemen Program Takhosus Kitab Amtsilati di Pondok Pesantren Al-Azhar Jember telah terlaksana dengan baik sehingga dapat meningkatkan kemampuan santri dalam membaca dan memahami kitab kuning.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130199 Education systems not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Woman Risma Yuliana
Date Deposited: 15 Jul 2026 03:20
Last Modified: 15 Jul 2026 03:20
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/59023

Actions (login required)

View Item View Item