Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar pada Masa Pandemi Covid-19 di TK Islam Terpadu Almubarak Pancakarya Ajung Kabupaten Jember

moch. munir zakki alamin, zakki (2022) Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar pada Masa Pandemi Covid-19 di TK Islam Terpadu Almubarak Pancakarya Ajung Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri KH Achmad Siddiq Jember.

Text zakki skripsi file perpus.pdf Download (13MB)

Abstract

Komunikasi interpersonal adalah komunikasi yang dilakukan antara satu orang dengan yang lain. Pembelajaran di TK Islam Terpadu Almubarak menggunakan system pembelajaran daring yang sesuai dengan kebijakan dan peraturan pemerintah dimana kegiatan komunikasi antara guru dan orang tua atau guru dengan peserta didik dilakukan secara daring melalui beberapa media.
Berdasarkan konteks tersebut, peneliti merumuskan dua fokus pertanyaan dengan metode wawancara yakni, pertama bagaimana komunikasi interpersonal Guru terhadap orang tua dalam mendampingi anak belajar pada masa pandemi Covid-19 di TK Islam Terpadu Almubarak Pancakarya Ajung Kabupaten Jember dan kedua, Apa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam komunikasi interpersonal Guru terhadap orang tua dalam mendampingi anak belajar pada masa pandemi Covid19 di TK Islam Terpadu Almubarak Pancakarya Ajung Kabupaten Jember.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan mengenai bagaimana komunikasi interpersonal Guru terhadap orang tua dalam mendampingi anak belajar pada masa pandemi Covid-19 di TK Islam Terpadu Almubarak Pancakarya Ajung Kabupaten Jember dan mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam komunikasi interpersonal tersebut.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penentuan subyek penelitian menggunakan teknik purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data melalui empat langkah yaitu data collection (pengumpulan data), data reduction (reduksi data), data display (penyajian data) dan conclusion drawing (kesimpulan). Sedangkan uji keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber.
Kesimpulan pada hasil penelitian, 1. Komunikasi interpersonal guru terhadap orang tua pada masa pandemic Covid-19 di TK Islam Terpadu Almubarak Pancakarya Ajung Kabupaten Jember yaitu dengan menggunakan media WhatsApp Group. Metode pembelajaran yang digunakan pada masa pandemi covid-19 ada 2 yaitu metode pembelajaran daring dengan media Zoom serta WhatsApp Group dan metode Home Visit. 2. Faktor pendukung dalam komunikasi interpersonal yaitu, Komunikasi yang baik antara guru dengan orang tua peserta didik, Loyalitas dan dedikasi dari masing-masing guru dan Media komunikasi sudah tersedia /handphoned. Faktor penghambat berupa, keterbatasan orang tua dalam mengakses media pembelajaran, kurangnya minat anak dalam belajar, keterbatasan anak dalam memahami materi yang disampaikan oleh guru, kurangnya konsentrasi anak, kurang mampunya orang tua untuk membeli kuota internet.

Actions (login required)

View Item