Internalisasi Pendidikan Karakter dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan

Magfiroh, Sayyidatul Rosidah (2022) Internalisasi Pendidikan Karakter dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text SAYYIDATUL ROSIDAH MAGFIROH fix.pdf Download (1MB)

Abstract

Pendidikan karakter yang termasuk dalam kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilaksanakan diluar jam pelajaran untuk membantu perkembangan bakat dan minat peserta didik yang secara khusus diselenggarakan oleh tenaga pendidikan. Melalui ekstrakurikuler diharapkan peserta didik dapat mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab.
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana proses transformasi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan? 2) Bagaimana proses transaksi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan? 3) Bagaimana proses transinternalisasi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan?
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan proses transformasi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan. 2) Mendeskripsikan proses transaksi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan. 3) Mendeskripsikan proses transinternalisasi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah di SMK 01 Diponegoro Wuluhan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian, teknik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis datanya menggunakan model Miles dan Huberman yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Penelitian ini sampai pada simpulan bahwa 1). Proses transformasi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah dengan memasukkan nilai karakter religius, diantaranya yaitu mengucapkan salam ketika hendak masuk ke dalam lokasi penelitian, berdoa sebelum dan sesudah latihan hadrah, mengucapkan alhamdulillah ketika selesai melakukan latihan sebagai bentuk rasa bersyukur dan mengikuti peringatan hari-hari besar Islam yang dilaksanakan di SMK 01 Diponegoro Wuluhan. 2). Proses transaksi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah dilakukan dengan memasukkan nilai karakter kreatif, yaitu dengan memadukan antara rumus pukulan dengan vokal yang diselingi dengan pukulan ide dari anggota ekstrakurikuler Hadrah sendiri supaya ada variasi, dengan begitu timbullah kreativitas dalam diri anggota ekstrakurikuler Hadrah. 3). Proses transinternalisasi nilai pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler Hadrah dengan memasukkan nilai karakter kerja keras, diantaranya yaitu dengan cara aktif mengikuti latihan Hadrah setiap hari Sabtu dan aktif mengikuti latihan Hadrah ketika akan diundang di suatu acara.

Actions (login required)

View Item