MOTIVASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMPUREJO 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SRI UMIYATI, 084 116 020 (2015) MOTIVASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMPUREJO 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016. ["eprint_fieldopt_thesis_type_Undergraduate" not defined] thesis, IAIN JEMBER.

Preview	Text DEPAN_SRI UMI.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (378kB) | Preview
Preview	Text UMI_1.pdf Download (470kB) | Preview
Preview	Text UMI_2.pdf Download (504kB) | Preview
Preview	Text UMI_3.pdf Download (437kB) | Preview
Preview	Text UMI_4.pdf Download (475kB) | Preview
Preview	Text UMI_5.pdf Download (380kB) | Preview
Preview	Text !! DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (383kB) | Preview

Abstract

Sri Umiyati, 2015. Motivasi Orang Tua dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di
Sekolah Dasar Negeri 01 Tempurejo Jember Tahun Pelajaran 2015/2016.

Peranan dan cara orang tua mendidik anaknya besar pengaruhnya terhadap
perkembangan anaknya. Karena keluarga adalah lembaga pendidikan yang pertama dan
utama. Untuk mencapai hasil yang diharapkan oleh orang tua harus ikut andil
memberikan perhatian dan bimbingan serta motivasi kepada anaknya agar rajin belajar
khususnya sewaktu di rumah, sehingga dengan peningkatan ilmu pengetahuan tersebut
prestasi anak-anak dalam belajar akan meningkat pula. Erat kaitannya dengan
pendidikan di sekolah adalah motivasi, karena motivasi merupakan daya pendorong yang
menggerakkan seseorang untuk bertindak dalam pencapaian suatu tujuan.
Begitu pula
motivasi yang datangnya dari orang tua. Dengan motivasi dari orang tua terhadap anak,
akan membuat anak lebih rajin dalam mengamalkan ajaran agamanya, karena anak
merasa ada perhatian dan kasih sayang dari orang tua sehingga mereka memperhatikan
dan memberikan motivasi.
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah Bagaimana motivasi orang tua dalam
meningkatkan prestasi belajar siswa di SDN 1 Tempurejo Jember Tahun Pelajaran
2015/2016?. Selanjutnya terbagi menjadi sub fokus yaitu 1) Bagaimana motivasi orang
tua dengan cara pemberian hadiah untuk meningkatkan prestasi siswa di SDN 1
Tempurejo Jember? dan 2) Bagaimana motivasi orang tua dengan cara pemberian pujian
untuk meningkatkan prestasi siswa di Sekolah Dasar Negeri 01 Tempurejo Jember?.
Tujuan penelitian yaitu : mendeskripsikan motivasi orang tua dalam meningkatkan
prestasi belajar siswa di SDN 1 Tempurejo Jember. Adapun sub fokusnya yaitu 1)
Mendeskripsikan motivasi orang tua dengan cara pemberian hadiah untuk meningkatkan
prestasi siswa di SDN 1 Tempurejo Jember dan 2) Mendeskripsikan motivasi orang tua
dengan cara pemberian pujian untuk meningkatkan prestasi siswa di Sekolah Dasar
Negeri 01 Tempurejo Jember.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Untuk mengumpulkan data digunakan
metode sebagai berikut : a) Observasi, b) Interview dan c) Dokumenter. Sedangkan
analisis data menggunakan analisis deskriptif reflektifnya Miles dan Huberman yaitu
yaitu: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Untuk keabsahan
data peneliti menggunakan triangulasi sumber.
Kesimpulan dari skripsi ini yaitu untuk meningkatkan prestasi belajar anaknya di sekolah,
orang tua di Sekolah Dasar Negeri 01 Tempurejo Jember melaksanakan motivasi dengan
pemberian hadiah dan pemberian pujian. Sehingga dengan kedua bentuk motivasi
tersebut prestasi belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri 01 Tempurejo Jember khususnya
pada siswa dapat meningkat. Sedangkan kesimpulan secara khusus yaitu 1) Bahwa
pemberian motivasi oleh orang tua khususnya ketika orang tua memberikan hadiah
merupakan unsur positif yang dapat membantu anak dalam mengejar prestasi belajarnya,
2) Bahwa pemberian pujian merupakan faktor yang dapat meningkatkan prestasi belajar
siswa

Actions (login required)

View Item