Salsabila, Rizki Shofya (2024) تطوير وسيلة لعبة "مونوبولي" على أساس النظرية البنائية لتعليم المفردات بالتطبيق على الطالبة في مدرسة أمانة الله المتوسطة بانجوانجي للسنة الدراسية 2023/ 2024 م. Masters thesis, UIN KHAS JEMBER.