Maghfiroh, Lailatul (2022) تنفيذ وسيلة مداونة الفيديو في تعليم مهارة الكلام العربي في قسم العلوم الدينية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية جمبر للسنة الدراسية 2021/2022 م. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
LAILATUL MAGHFIROH_T20182029.pdf Download (5MB) |
Abstract
مستخلص البحث
ليلة المغفرة، 2022: تنفيذ وسيلة مداونة الفيديو في تعليم مهارة الكلام العربي في قسم العلوم الدينية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية جمبر للسنة الدراسية 2021/2022 م. البحث العلمي، شعبة تعليم اللغة العربية، قسم التربية الإسلامية اللغوية، كلية التربية والعلوم التدريسية بجامعة كيائي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبر تحت إشراف زي برهان الصالح الماجستير
الكلمات الأساسية: وسيلة مداونة الفيديو، مهارة الكلام
مداونة الفيديو هي إحدى من الوسيلة التعليمية في مهارة الكلام التي فيها تكلم الشخص أمام الكاميرا بالحركة وتعبير الوجه عن أنشطته أو نفسه أوغيرها. تسهّل التعليميةَ المسافة الطويلة لأنها لا تطلب منـّا أن نلقي مباشرة لكن نحتاج إلى الكاميرا والبرنامج في تكوينها. فلذلك استخدمت هذه المدرسة مداونة الفيديو كالوسيلة التعليمية في تنفيذ مهارة الكلام العربي في قسم العلوم الدينية.
أسئلة البحث تحتوى على الهدف والمادة الدراسية في تنفيذ وسيلة مداونة الفيديو والوسائل المستخدمة وخطواتها ومدخل التعليم في تنفيذ وسيلة مداونة الفيديو.
أما مدخل هذا البحث كيفي ونوعه وصفي. طريقة جمع البيانات هي الملاحظة والمقابلة الشخصية والوثيقة. تحدد موضوع البحث باستخدام Simple Random Sampling. تحليل البيانات بطريقة Miles و Huberman وصحة البيانات بتثليث الطريقة والمصادر.
نتائج هذا البحث الأولى هي الهدف من تنفيذ وسيلة مداونة الفيديو لتدريب الطلاب في مهارة الكلام العربي باستخدام التكنولوجي ولتدريب الطلاب في تعويد مهارتهم وإبداعيتهم فيها والمادة الدراسية المستخدمة هي فاصلة عن الأسرة والبيت، الثانية هي الوسائل المستخدمة هي الإضاءة والكراسة والكاميرا وبرنامج Instagram أو E-mail أو Tiktok وبرنامج Kinemaster أو Tiktok أو Capcut وخطوات مداونة الفيديو هي كتابة النص وحفظه ثم يكوّن الفيديو ويُصلحه ثم يشاهد الى الفيديو ويختار إحدى منهم لنشرها. الثالثة هي مدخل التعليم المستخدم هو مدخل التعليم Saintifik و الحالية.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130212 Science, Technology and Engineering Curriculum and Pedagogy 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2003 Language Studies > 200399 Language Studies not elsewhere classified 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200499 Linguistics not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Lailatul Maghfiroh |
| Date Deposited: | 09 Dec 2022 03:33 |
| Last Modified: | 14 Dec 2022 09:03 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/15752 |
Actions (login required)
 |
View Item |
