فعالية استخدام طريقة أمثلتي في فهم النحو لدى الطلاب بمدرسة الدينية دار الحكمة جنغاوه – جمبر للسنة الدراسية 2021\2022م.

qurrotul, a'yuni (2022) فعالية استخدام طريقة أمثلتي في فهم النحو لدى الطلاب بمدرسة الدينية دار الحكمة جنغاوه – جمبر للسنة الدراسية 2021\2022م. Undergraduate thesis, UIN K.H Achmad Siddiq Jember.

Text Qurrotul A'yuni_T20182119.pdf Download (4MB)

Abstract

قرّة الأعين,2022. فعالية استخدام طريقة أمثلتي في فهم الطلاب النحوي بمدرسة الدينية دار الحكمة جنغاوه – جمبر للسنة الدراسية 2021\2022م. البحث الكمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التدريسية بالجامعة كياهي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبر.تحت إشراف الدكتور زين الدين الحاج زيني الماجيستير
الكلمة الأساسية : طريقة أمثلتي, علم النحو
تعليم النحو في المدرسة الدينية دار الحكمة جنغاوه – جمبر للسنة الدراسية 2021\2022م أقل فعالة لأنه في المدرسة الدينية دار الجكمة تستخدام كتاب الجرومية بالطريقة المحاضرة فقط. وتحتاج الباحثة إلى ابتكارات الطريقة الجديدة باستخدام طريقة أمثلتي. طريقة أمثلتي هي الطريقة لتعليم علم النحو بالشرعة التي تألف من قبل كياهي توفيق الجكيم الحاج.
وأما المشكلات البحث : مامدى فعالية استخدام طريقة أمثلتي في فهم الطلاب لتعليم النحو بمدرسة الدينية دار الجكمة جنغاوه - جمبر. وأما الأهداف : لمعرفة مدى فعالية استخدام طريقة أمثلتي في تعليم النحو ولترقية فهم الطلاب مدرية الدينية دار الحكمة جنغاوه – جمبر لتهليم النحو باستخدام طريقة أمثلتي.
استخدمت الباحثة في مدخل البحث هو البحث الكمي ونوع البحث التجريبي، وطريقة جمع البيانات هذا البحث هي الاختبار والملاحظة والمقابلة غير المنظمة والوثائقية. وتحليل البيانات بالإختبار Normality و Paired Sample T-Test بالحاسب SPSS.
و‌‌أما النتائج هذا البحث يوجد أكثر فعالة باستخدام طريقة أمثلتي في فهم الطلاب النحو. وتحصل الباحثة قيمة t0 5,875 و tt 2,131 فهذا يدل بأن الفرضية الصرفية (H0) مردودة والفرضية البدلية (Ha) مقبولة، لهما بدرجة العلاقة قوية.

Actions (login required)

View Item