Carolina, Shierley Novia (2023) تأثير استيعاب القواعد النحوية في كفاءة مهارة القراءة للتلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 بجمبر للسنة 2022 / 2023. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SHIERLEY_T20192035.pdf Download (5MB) |
Abstract
شرلي نوفيا كارولينا ، 2023: تأثير استيعاب القواعد النحوية في كفاءة مهارة القراءة للتلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 بجمبر للسنة 2022 / 2023. البحث العلمي، شعلة تعليم اللغة العربية قسم التربية الإسلامية واللغوية بكلية التربية والعلوم التدريسية جامعة كياهي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبر. تحت اشراف شمس الأنام الماجستير.
الكلمة الأساسية: استيعاب القواعد النحوية، كفاءة مهارة القراءة.
علم النحو هو العلم يتعلم فيه تركيب الجملة في اللغة العربية. علم النحو كإحدى الآلة التي نستخدمها، في الكلام والكتابة صحيحة، وكذلك لتحسين اللسان من أخطاء القراءة. لكي يقرأ النصوص العربي جيدا، فيجب على القرئ ليلصق الشكال (الفتحة، الكسرة، الضمة والساكنة) بصحيح. فيحتاج هذا الحال الى القواعد النحوية، وهو ليعرف إعراب الكلمة في الجملة. فلا عجب، يصير علم النحو المادة المهمة في تعليم اللغة. وإحدى المهارات التي تحتاج الى استيعاب القواعد النحوية وهي مهارة القراءة.
استخدمت الباحثة بالمدخل الكمي بنوع البحث المسحي / الدراسة المسحية. وتقنية جمع البيانات هي الاستبيان. و استخدمت الباحثة SPSS 25.0 for windows لتحليل البيانات.
تنقسم مشكلة البحث الى مشكلتين، فالمشكلة الرئيسية هي: ما مدى تأثير استيعاب القواعد النحوية في كفاءة مهارة القراءة للتلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ بجمبر للسنة ٢٠٢٢ / 2023. أما أهداف البحث هو لمعرفة تأثير استيعاب القواعد النحوية على كفاءة مهارة القراءة للتلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ بجمبر للسنة ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣.
تقنية لتحليل البيانات هي اختبار الحالة الطبيعية، اجتبار التجانس، اختبار الانحدار الخطي البسيط و اختبار الفرضية باستخدام معامل التحديد (KD)، اختبار T و F.
والنتيجة هي أن قيمة r square هي 0,288 أو 28,8%، فيقال أن المتغير المستقل تأثيرا في كفاءة مهارة القراءة للتلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 بجمبر بنتائج %28,8. بناء على نتائج من اختبار t ، ينال قيمة الأهمية (sig) هي 0,001 أو أقل من 0,005. لذلك، أن نموذج مقبول أو أن متغير استيعاب القواعد النحوية تأثيرا إيجابيا لكفاءة مهارة القراءة لدى التلاميذ.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200409 Arabic Linguistics > 20040901 'Ilmu al-Nahw (Arabic Syntax and Grammar) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | MS SHIERLEY NOVIA CAROLINA |
| Date Deposited: | 11 Jul 2023 02:29 |
| Last Modified: | 11 Jul 2023 02:29 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/26162 |
Actions (login required)
 |
View Item |
