واحد, عبدالرمحن (2017) أثر استخدام الوسائل Point Power لتنمية مهارة القراءة فى تعليم اللغة العربية فى الفصل العاشر الدين بالمدرسة العالية اإلسالمية الحكومية 2 جمبر للسنة الدراسية 8102/2027م. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Text
عبد الرحمن واحد_٤٨٠008119.pdf Download (7MB) |
Abstract
تعلماللغةالعربية تدلإىلمشاكل اليتتنشأ,منبينهاعدموجود دافعالطالبىف تعلماللغة العربية،والفائدةاملنخفضةمنالطالبىف القراءةوالطالبمييلونعدماإلهتمامملعلمعندماشرح.وسائل point power هي وسيلةمناسبة للتغلبعلى وجود املشاكلىف املدرسةالعاليةاإلسالميةاحلكومية7 مجرب. استخدامالوسائلpoint power ىف التعليميلعبدوراهاماكأداةخللقأنشطةتعليميةفعالية,ألهنا تستطيعحتسنينتائجالتعلمالطالب.استخدامالوسائلستطيعأنجتتذبانتباهالطالبمثلاأللعاب, األلوان،واخلطوط،والرسوماملتحركةواملشاهدة VIDEO املرتبطةاملواداملقدمة. انطالقا من تلك املشكلة، كانت مشكلة البحث يف هذا البحث قسمني، مها: 1( مشكلة الرئسية: هل يوجد أثر استخدام الوسائل Point Power لتنمية مهارة القراءة ىف تعليم اللغة العربية ىف الفصل العاشر الدين باملدرسةالعاليةاإلسالميةاحلكومية7 مجرب للسنةالدراسية7102/7102م؟ وإىلأىمدى؟. 2( املشكلةالفرعيةفهي:أ( هليوجدأثر استخدام الوسائلPoint Power لتنمية مهارةالقراءةالصامتةىف تعليماللغةالعربيةىفالفصلالعاشرالدينباملدرسةالعاليةاإلسالميةاحلكومية7 مجربللسنةالدراسية7102/7102م؟ وإىلأىمدى؟. ب( هليوجدأثر استخدام الوسائل Power Point لتنميةمهارةالقراءةاجلهريةىف تعليماللغةالعربيةىفالفصلالعاشرالدينباملدرسةالعاليةاإلسالمية احلكومية7 مجربللسنةالدراسية7102/7102م؟وإىلأىمدى؟ كانتأهدافالبحثقسمنياهلدفالعامواهلدفاخلاص.أما اهلدفالعامفهو ملعرفةأثر استخدام الوسائل Point Power لتنميةمهارة القراءة ىف تعليم اللغةالعربيةىف الفصل العاشر الدين باملدرسةالعاليةاإلسالميةاحلكومية7 مجربللسنةالدراسية7102/7102م،وأمااألهدافاخلاصةفهي: ح أ(ملعرفةأثراستخدام الوسائلPoint Power لتنميةمهارةالقراءةالصامتةىف تعليماللغةالعربيةىفالفصل العاشرالدينباملدرسةالعاليةاإلسالميةاحلكومية7 مجربللسنةالدراسية7102/7102م. ب(ملعرفةأثر استخدام الوسائلPoint Power لتنميةمهارةالقراءةاجلهريةىف تعليماللغةالعربيةىفالفصلالعاشرالدين باملدرسةالعاليةاإلسالميةاحلكومية7 مجربللسنةالدراسية7102/7102م. إستخدمالباحث يف هذاالبحث هي املناهج الكمي وطريقةمجع البيانا باستخداماإلستبيان واملالحظةومقابلةالشخصيةوالوثائقية واالختبار. وحتليلالبيانا باستخدامالرموزمنتجاللحظة ) product moment ) )فهو كمايلي: أمااخلالصةيفهذاالبحثفهي:اخلالصةالرئيسيةوجود أثر استخدام الوسائلPoint Power لتنميةمهارةالقراءة ىف تعليماللغةالعربيةىفالفصلالعاشرالدينباملدرسةالعاليةاإلسالميةاحلكومية7 مجربللسنةالدراسية7102/7102م بدرجةاألخطاء,٪5وعالقتهقويجدا. واخلالصةالفرعيةهي0( وجودأثراستخدام الوسائلPoint Power لتنميةمهارةالقراءةالصامتةىف تعليماللغةالعربيةىفالفصل العاشرالدينباملدرسةالعالية اإلسالميةاحلكومية7 مجربللسنةالدراسية7102/7102م بدرجةاألخطاء ,٪5وعالقتهقوي. 2( وجودأثراستخدام الوسائلPoint Power لتنميةمهارةالقراءةاجلهريةىف تعليم اللغة العربية ىف الفصل العاشر الدين باملدرسة العالية اإلسالمية احلكومية 7 مجرب للسنة الدراسية 7102/7102م بدرجةاألخطاء,٪5وعالقتهقوي.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2003 Language Studies > 200314 South-East Asian Languages (excl. Indonesian) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Anak PSG |
Date Deposited: | 24 Aug 2023 01:35 |
Last Modified: | 24 Aug 2023 01:35 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/28426 |
Actions (login required)
View Item |