khoirun nisa, hilda (2017) خلدى خير النساء، تطبيق المدخل الإنساني في تعليم مهارة الكالم العربي لدى التالميذ في المدرسة الثانوية الإسالمية الحكومية 2 جمبير في السنة الدراسية 2102/2102م. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
خلدى خير النساء_٠٨٤١٣٢٠١٠.pdf Download (5MB) |
Abstract
يبدأتعليماللغةالعربيةباحملادثة،ولوكانيستعملالكلماتالبسيطةاليتيفهمهاويعرفها التالميذ.ويرجولتكوينحواسالتالميذ فعاليا. وأسبابالفشللتعليماللغةالعريبة يعنالتالميذغري املنتجني،ولديهمصفةالتعليق،والتوجداملعاملةاإلنسانيةبينهميفالفصل. أما بؤرة البحث يف هذا البحث هي: )1(،كيف ختطيط يف تعليم مهارة الكالم لدى التالميذبتطبيقاملدخلاإلنساين يفاملدرسةالثانويةاإلسالميةاحلكومية٢ مجربيفالسنةالدراسية ٢٠18/٢٠17م ؟)٢(،كيفتطبيقاملدخلاإلنساينيفتعليممهارةالكالملدىالتالميذيف املدرسةالثانويةاإلسالميةاحلكومية٢ مجربيف السنةالدراسية٢٠18/٢٠17م ؟ )3(،كيف التقوميتطبيقاملدخلاإلنساينيفتعليممهارةالكالملدىالتالميذ يفاملدرسةالثانويةاإلسالمية احلكومية٢ مجربيفالسنةالدراسية٢٠18/٢٠17م ؟ وكانتأهدافالبحث هي:لتصويرالتخطيط،والتطبيق،والتقومي املدخلاإلنساينيفتعليم مهارةالكالملدىالطالبيف املدرسةالثانويةاإلسالميةاحلكومية ٢ مجرب يف السنةالدراسية ٢٠18/٢٠17م. واملناهجاملستخدمةيفهذاالبحثهياملناهجالكيفيةالوصفيةمناسبةبعنوانالبحث،وأما طريقة مجع البيانات اليت أستخدمت ثالث مراحل وهي ختفيض البيانات، وعرض البيانات، والتحقق.فصحةالبياناتاستخدمالباحثة املنهجالتثليثيوهوتثليثاملصادر. وأما نتائج البحث يف هذا البحث هي عملية ختطيط يف تعليم مهارة الكالم باملدخل االنساينمدرساللغةيشارككلالتالميذيفوضع التحطيط،وعمليةتطبيقتعليممهارةالكالم باملدخلاالنساينتستخدمبعضالطرقوهيطريقةاحملاضرةوطريقةمتثيلاألدواروطريقةاحلفر، التقومي يفتعليممهارةالكالمباملدخلاالنساينهوالتقوميحيصرعلىإنتاجالعمليةوالنتيجة.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Anak PSG |
| Date Deposited: | 24 Aug 2023 01:37 |
| Last Modified: | 24 Aug 2023 01:37 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/28436 |
Actions (login required)
 |
View Item |
