أثر إستخدام Creator Quiz Wondershare في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة اإلسالمية مفتاح العلوم باسوقي سيتوبوندو للسنة الدراسة 9191-9102 م

قدسية, ms (2021) أثر إستخدام Creator Quiz Wondershare في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة اإلسالمية مفتاح العلوم باسوقي سيتوبوندو للسنة الدراسة 9191-9102 م. Undergraduate thesis, IAIN jember.

[img] Text
قدسية_ت 91009109.pdf

Download (10MB)

Abstract

استخدم‌الوسائل التعليمية‌يف‌تعليم‌اللغة‌العربية‌مهم‌جدا‌،‌ألن‌الوسائل‌فعالية‌جلميع‌الناس‌.استخدام‌الوسائل‌التكن‌مصادر‌املواد‌ التعليم‌فقط‌،لكن‌يستطيع‌ان‌يستخدم‌األدوات‌لتقومي التعليم‌خاصة‌يف‌تعليم‌مهارة‌الكتابة يف‌املدرسة‌املتوسطة‌اإلسالمية‌مفتاح‌العلوم‌باسوقي، ألن‌يف‌ هذه‌املدرسة‌استخدم‌املدرس‌بوسيلة‌التقليدي فقط يف‌عملية‌التقومي‌،حىت‌ميل‌التالميذ‌بوسيلة‌التقومي‌التقليدي‌،و‌ينبعي‌ان‌يعمل‌املدرس‌يف‌عملية‌التعليم‌‌ بوسائل‌املتنوعة‌من‌األول‌إىل‌األخري‌من‌التعليم‌واملتعلم‌حىت‌عملية‌التعليم‌سرورا‌.فلذك إما‌أن‌تطوير‌الزمان‌،يستطيع‌ان‌يصنع‌املدرس‌األسئلة‌املضحكة‌ املسرورة‌و‌فعالية‌كما‌إستخدام‌الوسائل‌التقومي‌Creator Quiz wondershare‌‌.Creator Quiz wondershare هي‌إحدى‌الوسائل‌املستخدمة‌ يف‌عملية‌التقومي‌.وتكون‌فيها‌مجيع‌الوسائل‌اإلعالم كالنص‌،الرسم‌البياين‌،الصورة‌،الصورة‌املتحركة‌،وغري‌ذل ‌. تستخدام‌هذه‌الوسيلة‌لتسهل‌التقومي‌ التعليم ألن الوسائل‌يساعد‌املدرس‌ملعرفة‌مدى‌قدرة‌وكفاءة‌التالميذ‌بعد‌عملية‌التعليم‌مناسبة‌هبدف‌التعليم. هتتم‌الباحثة‌بإجراء‌هذا‌البحث‌" أثر‌إستخدام‌ Creator Quiz wondeshare لتقومي‌تعليم‌اللغة‌العربية‌)مهارة‌الكتابة(‌يف‌املدرسة‌املتوسطة‌اإلسالمية‌مفتاح‌العلوم‌باسوقي‌سيتوبوندو‌للسنة‌الدراسة‌ 9191-9102م"‌باحلجة‌التالية0‌:‌(‌Creator Quiz wondershare أدوات‌التقومي ‌جيد ‌و ‌له‌أسئلة‌متنوعة‌لتعليم ‌مهارة‌الكتابة9‌.(‌تنفيد‌ Creator Quiz wondershare يسهل‌عملية‌التدريمل‌والتعليم‌،و‌يسهل‌يف‌تصحيح‌اإلجابة‌،و‌حيرض‌التالميد‌،و‌احلصول‌على‌أفضل‌النتائج‌‌‌. املشكالت‌البحث : 0(‌هل‌هناك‌أثر‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare يف تعليم‌مهارة‌الكتابة9‌(‌هل‌هناك‌أثر‌إستخدام‌ Creator Quiz Wondershare بنمودج Squence يف تعليم‌مهارة‌الكتابة3‌(‌هل‌هناك‌أثر‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare بنمودج‌ صحيح‌ام‌خطاء‌يف تعليم‌مهارة‌الكتابة4‌(هل‌هناك أثر‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare بنمودج صحيح‌ام‌خطاء‌و بنمودج Squence يف تعليم‌مهارة‌الكتابة أما‌أهدف‌البحث0:‌‌(‌ملعرفة‌هل‌هناك‌أثر‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare يف تعليم‌مهارة‌الكتابة9.( ملعرفة‌أثر‌إستخدام‌ Creator Quiz Wondershare بنمودج Squence يف تعليم ‌مهارة‌الكتابة3‌(‌ملعرفة‌أثر ‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare بنمودج‌ صحيح‌ام‌خطاء‌يف تعليم‌مهارة‌الكتابة4‌( ملعرفة‌أثر‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare بنمودج صحيح‌ام‌خطاء‌و بنمودج Squence يف تعليم‌مهارة‌الكتابة. واستخدمت‌الباحثة‌يف‌هذا‌البحث‌املدخل‌الكمي‌بنوع‌البحث‌التجرييب‌(Research Eksperimen (بالتصميم‌التجربة‌احلقيقة ملعرفة‌ تأثريا‌بم‌املتغري‌املستقبال‌إىل‌املتغري‌التابع. واجملتمع‌يف‌هذا‌البحث‌هي‌مجيع‌الطالب‌من‌املدرسة‌املتوسطة اإلسالمية‌مفتاح‌العلوم‌باسوقي‌سيتوبوندو يف‌ الفصل‌الثامن‌،أما‌العينة‌تستخدم‌الباحثة العينة‌العشوائية‌البسيطة لتحديد‌عدد‌العيانة‌بالرموز‌:‌ . فالعينة‌هي90‌ التالميد‌.والتحليل‌ البيانات‌مبعمل‌اإلرتباط‌الضرب‌العزوم‌،و‌اإلختبار f و‌معامل‌الصدق‌والثبات.، النتيجة‌من‌هذا‌البحث‌العلمي‌‌هي‌:‌من‌حصل‌حتليل‌معمل‌اإلرتباط‌الضرب‌العزوم‌أن‌r حسايب‌أكرب‌من‌r جدويل‌وهو‌مالئم‌لضوابط‌ إختبار‌فروض‌البحث‌املقررة‌فروض‌الصفري‌‌)Ho)‌مرفوضة‌،وفروض‌اخلياري‌)Ha )مقبولة. يكون‌بم‌املدى1،022-1،01‌ يف‌املائة0‌( يوجد‌أثر‌ إجايب‌قوي‌و‌إستمبط‌من‌التحليل"‌يوجد‌أثر‌إجايب‌قوي‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare يف‌التعليم‌مهارة‌الكتابة9.( يوجد‌أثر‌إجايب‌قوي‌ و‌إستمبط‌من‌التحليل"‌يوجد‌أثر‌إجايب‌قوي‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare بنمودج Squence يف‌التعليم‌مهارة‌الكتابة"3‌.(‌يوجد‌أثر‌ إجايب ‌قوي ‌و ‌إستمبط ‌من ‌التحليل"‌يوجد ‌أثر ‌إجايب ‌قوي‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare بنمودج ‌صحيح‌ام خطاء‌يف ‌تعليم ‌مهارة‌ الكتابة"4‌.(‌يوجد‌أثر‌إجايب‌قوي‌و‌إستمبط‌من‌التحليل"‌يوجد‌أثر‌إجايب‌قوي‌إستخدام‌Creator Quiz Wondershare بنمودج‌صحيح‌ام‌خطاء‌‌ و‌ Squence يف‌تعليم‌مهارة‌الكتابة‌يف‌املدرسة‌املتوسطة‌اإلسالمية‌مفتاح‌العلوم‌باسوقي‌سيتوبوندو".

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Anak PSG
Date Deposited: 11 Oct 2023 03:09
Last Modified: 11 Oct 2023 03:09
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/28663

Actions (login required)

View Item View Item