ALFIANSAH, M. FIQGAR ILHAM (2023) (KINEMASTER)تطوير وسيلة السمعية البصرية المتحركة على أساس برنامج كينيمستير لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في الفصل السابع بمدرسة المعارف المتوسطة الإسلامية أمبلو للسنة الدراسية 2022/2023م. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
M. FIQGAR ILHAM ALFIANSAH_T20192009.pdf Download (34MB) |
Abstract
(KINEMASTER) محمد فيكار الهام الفينسة، 2023: تطوير وسيلة السمعية البصرية المتحركة على أساس برنامج كينيمستير
.لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في الفصل السابع بمدرسة المعارف المتوسطة الإسلامية أمبولو للسنة الدراسية 2022\2023م
البحث العلمي، بشعبة تعليم اللغة العربية قسم التربية الإسلامية واللغوية بكلية التربية والعلوم التدريسية بجامعة كياهي الحاج أحمد
.صديق الإسلامية الحكومية جمبر. تحت مشرف الدكتور نينو إندرينطا الماجستير
.مهارة الكلام ،(KINEMASTER) الكلمة الأساسية: وسيلة السمعية البصرية المتحركة، كينيمستير
يهدف هذا البحث إلى (1) معرفة صلاحية الوسيلة السمعية البصرية المتحركة على أساس برنامج كينيمستير لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة
في الفصل السابع بمدرسة المعارف المتوسطة الإسلامية أمبولو. (2) معرفة عملي الوسيلة السمعية البصرية المتحركة على أساس برنامج
كينيمستير لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في الفصل السابع بمدرسة المعارف المتوسطة الإسلامية أمبولو. (3) معرفة فعالية الوسيلة السمعية
البصرية المتحركة على أساس برنامج كينيمستير لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في الفصل السابع بمدرسة المعارف المتوسطة الإسلامية
.أمبولو
منهج البحث المستخدم في هذا البحث هو البحث التطويري، ويكون البحث التطويري في هذا الصدد تطوير وسيلة التعليم. والمراد ببحث تطويري هو طريقة منهجية تستخدم لتصميم وتطوير برامج أو منتجات تعليمية. إن الأهداف من البحث التطويري هي طريقة لاختبار صلاحية المنتج وعمليته وفعاليته،
والتي تكون في هذا البحث في شكل وسيلة السمعية البصرية المتحركة على أساس برنامج كينيمستير. ونموذج التطوير
المستخدم هو نموذج
ADDIE Analysis (تحليل) و Design (تصميم) و Development (تطوير) و Implementation (تنفيذ) و
.Evaluation (تقويم)
وقد دلت النتائج على (1) أن صلاحية الوسيلة التعليمية تبلغ بمعدل 78.75%، مما يعني أنها تندرج في درجة " مقبول صلاحية "، حيث تنتج صلاحية المادة نسبة 96.65% مما يعني أنها تندرج في درجة " صلاحية جدًا". (2) تبلغ درجة التطبيق العملي للوسيلة التعليمية من استجابات الطلاب 83.26%
من جميع الجوانب التي تم تقييمها في درجة "العملية". (3) يُعرف مستوى فعالية الوسيلة السمعية والبصرية المتحركة على أساس برنامج كينيمستير
لترقية مهارة الكلام بناء على درجة N-Gain البالغة 56.52% في درجة " مقبول فعالة "، مما يعني أن التعلم باستخدام الوسيلة السمعية البصرية
المتحركة على أساس برنامج كينيمستير لترقية مهارة الكلام فعال ومناسب للاستخدام كواحد من مواد
. تعليم اللغة العربية
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 19 STUDIES IN CREATIVE ARTS AND WRITING > 1902 Film, Television and Digital Media > 190205 Interactive Media 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200104 Media Studies |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | M. FIQGAR ILHAM ALFIANSAH |
| Date Deposited: | 23 Nov 2023 02:35 |
| Last Modified: | 23 Nov 2023 02:35 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/29627 |
Actions (login required)
 |
View Item |
