Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Biologi Terhadap Self-Esteem Siswa Kelas XI IPA SMAN Rambipuji Jember Tahun Pelajaran 2023/2024

Rohmani, Yusron Izza (2023) Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Biologi Terhadap Self-Esteem Siswa Kelas XI IPA SMAN Rambipuji Jember Tahun Pelajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

Text Yusron Izza Rohmani_T20198103.pdf - Accepted Version Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh bertambahnya gangguan mental yang bersumber dari data survei yang diadakan setiap satu lustrum sekali. Hasil Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) Kemenkes yang meningkat sebesar 9,8% pada tahun 2018. Sejalan dengan tujuan sekolah untuk mengembangkan kompetensi siswa dari berbagai macam aspek, perlu disadari bahwa terdapat beberapa sisi psikologis yang hendaknya juga ditumbuhkan dalam proses pembelajaran di kelas, yaitu pengendalian diri, kebutuhan berprestasi dan penguasaan, serta harga diri (Self Esteem). Pengembangan Self Esteem dapat dipengaruhi oleh berbagai macam aspek, salah satunya yaitu dari pemanfaatan atau penggunaan internet oleh siswa.
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Mendeskripsikan pemanfaatan internet siswa sebagai sumber belajar biologi kelas XI IPA di SMA Negeri Rambipuji Jember tahun pelajaran 2023/2024, 2) Mendeskripsikan kondisi harga diri (Self Esteem) siswa kelas XI IPA di SMAN Rambipuji Jember, 3) Mengetahui pengaruh pemanfaatan internet terhadap kondisi harga diri (Self Esteem) siswa kelas XI IPA di SMA Negeri Rambipuji Jember tahun pelajaran 2023/2024.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis penelitian assosiatif yang dilakukan di SMAN Rambipuji Jember. Populasi meliputi seluruh kelas XI IPA yang berjumlah 140 siswa. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus slovin didapat 104 siswa. Tetapi dalam penelitian ini sampel yang digunakan yaitu 105 siswa yang terdiri dari kelas XI.1, XI.2, XI.3, dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Kelas uji coba yang digunakan merupakan selain sampel yaitu kelas XI.4. Teknik pengumpulan data menggunakan angket serta analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemanfaatan internet kelas XI IPA di SMAN Rambipuji Jember dari 105 siswa diperoleh hasil dengan kategori sangat tinggi 63%, kategori tinggi 37%, kategori rendah 0% dan kategori sangat rendah 0%. 2) Harga diri (Self Esteem) bahwa dari 105 siswa kelas XI IPA yang memiliki harga diri ada di kategori tinggi 60%, kategori sedang 40%, kategori rendah 0%, dan kategori sangat rendah 0%. Jadi dapat dinyatakan kondisi harga diri (Self Esteem) siswa kelas XI IPA di SMAN Rambipuji Jember tergolong sangat baik. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan internet terhadap harga diri (Self Esteem) siswa kelas XI IPA di SMAN Rambipuji Jember. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t pada variabel pemanfaatan internetterhadap harga diri (Self Esteem) siswa kelas XI IPA di SMAN Rambipuji Jember dengan nilai thitung > ttabel (2,660 > 1,660) dengan sig. = 0,009 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan.

Actions (login required)

View Item