SYAFAQOH, AINATUS (2024) تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر للسنة الدراسية 2023/2024 م. Masters thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Text
AINATUS SYAFAQOH-223206020014. WATERMARK.pdf Download (15MB) |
Abstract
عينة الشفقة، 2024، تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر للسنة الدراسية 2023/2024 م. المشرف الأول الدكتور الحاج شمس الأنام الماجستير، المشرف الثاني : الدكتور مسكود الماجستير.
الكلمات الأساسية: القصص المحلية، رمز الإستجابة السريعة، مهارة الكلام
الوسائل التعليمية هي أحد العناصر التي تحمل دورا مهما في عملية التعليم. تمكن الوسائل التعليمية كأحد مصادر التعلم أن تساعد المدرس على إثراء بصيرة الطلبة وإثارة وميل الطلبة.عمبية التعليم مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومة الواحدة جمبر، لا يستخدم المعلم وسائل التعليم عند عملية التعليم، لذلك متحققة أهداف تعلم التعليم فاشلا. ولهذا السبب، طورت الباحثة وسيلة لتعليم باستخدام القصص المحلية المصورة كحل في المساعدة التعليم مهارة الكلام. والمشكلة في هذا البحث هي: 1) كيف تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر للسنة الدراسية 2023/2024 م ؟ 2) مامدى صلاحية المنتج في تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر للسنة الدراسية 2023/2024 م ؟ 3) ما مدى فعالية المنتج في تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر للسنة الدراسية 2023/2024 م ؟ .والأهداف في هذا البحث هي: (1) لوصف تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر. (2) لمعرفة صلاحية المنتج في تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر للسنة الدراسية. (3) لمعرفة فعالية الإنتاج في تطوير وسيلة القصص المحلية المصورة على أساس رمز الإستجابة السريعة لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة جمبر.
استخدمت الباحثة نوع البحث والمنهج البحث التطويري (R&D) بنوذج أددي (ADDIE). من حلال المراحل بدءا من مرحلة التحليل والتصميم مرورا بالتطوير والتنفيد وصلا إلى مرحلة التقويم. ثم أكدت الباحثة البيانات التي تتمثل في البيانات الكيفية والبيانات الكمية.تصدر بيانات كيفية من خلال الملاحظة والمقابلة والوثائقية. اما البيانات الكمية تصدر من استبانة الطلبة والخبراء ثم الاختبار القبلي والبعدي. وفي نهاية المطاف تحلل الباحثة الأجوبة من الاستبانة باستخدام رمز ليكارت ونتائج الاختبار باستخدام اختبار ويلكوكسون.
تشير النتائج على أن: (1) تطوير المنتج يجري على خطوات تبداء من تحليل الاحتياجات والمقابلة الشخصية وتصميمها وصولا إلى تطوير المنتج من خلال برنامج ميكروصوف وورد وجنفا. (2) هذا المنتج أصبح صالحا لاستخدام حيث حصل المنتج على النتيجة 90% من خبير التصميم والنتيجة 93،8% من خبير المود التعليمية. (3) وبعد تطبيقه إلى الطلبة من خلال الاختبار القبلي والبعدي تدل أن قيمة (Asymp.Sig 2-tailed) هي0،000.نظرًا إلى قيمة 0،000 أصغر من 0.05، يتم رفض Ho ويتم قبول Ha، وبعد تم اختبار ويلكوكسون تقام الباحثة اختبار NGain. واستنتاج اختبار NGain 0،27. هذه الوسيلة فعالة في استخدامها. واستنتاج درجة الفعالية في الفئة المنخفض. لأن النتيجة المحصولة 0،27 أقل من 0،30.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | القصص المحلية، رمز الإستجابة السريعة، مهارة الكلام |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130108 Technical, Further and Workplace Education 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200102 Communication Technology and Digital Media Studies 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200104 Media Studies 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200199 Communication and Media Studies not elsewhere classified |
Divisions: | Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | AN Ainatus Syafaqoh |
Date Deposited: | 14 May 2024 02:27 |
Last Modified: | 14 May 2024 02:27 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/32605 |
Actions (login required)
View Item |