Wahid, Nur (2024) تطبيق تلعليم النحو في معهد الإحسان بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى جمبر. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (SK-012-PBA-2024)
SKRIPSI WAHID 2024.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB) |
Abstract
الكلمة الرئسية : تطبيق تعليم النحو
عند تعليم اللغة العربية لا تمكن مفارقة فهم قواعد النحو ووبعض التخصصات الأخرى من علم اللغة العربية. النحو هو من العلوم المهمة التي يجب تعليمه وفهمه بجانب العلوم اللغوية الأخرى, لأن تعليم اللغة العربية من دون فهم النحو سيكون هناك صعوبة في تعليم اللغة العربية وفهمها.وأهداف البحث 1. لوصفي تخطيط تعليم النحو في معهد الإحسان بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى جمبر، 2. لوصفي تنفيذ تعليم النحو في معهد الإحسان بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى جمبر، 3. لوصفي تقويم تعليم النحو في معهد الإحسان بالمدرسة الثانو ية الإسلامية الحكومية الأولى جمبر.
استخدم الباحث منهج البحث في هذا البحث هو البحث الكيفي الوصفي. وأما طريقة جمع البيانات فهو الملاحظة والمقابلة والوثائق.وتحليل البيانات في هذا البحث يستخدم لمايلز هابرمان وسلدانا بستخدام تثليث المصادر وتثليث التقنيات وتثليث المصادر يشمل على الأستاذ والمدير والطلاب وتثليث التقنيات يشمل على الملاحظة والمقابلة والوثائق.وصحة البيانات تُحصَل من المصادر المختلفة بطرق والأوقات المتنوعة.
وأما نتيجة البحث فهي 1. تخطيطُ تعليم النحو يكون على عدة مراحل. المرحلة الأولى هي تخصيص الوقت على أربع مرات في الأسبوع، في أيام الاثنين والثلاثاء والأربعاء والخميس بعد صلاة المغرب والعشاء. تليها مرحلة تسجيل الحضور للطلاب يشمل طلابَ الصف المبتدأ والصف المتوسط. أما المرحلة الأخيرة فهي تحديد مادة الدراسة باستخدام كتاب طريقة البدایة نظرية الأساسي النحو والصرف، 2. التنفيد يشمل مراحل، الافتتاح والنشاط الأساسي والخاتمة، ولكن هذه المراحل لم تسجل في صورة خطة التدريس اليومية ((RPP بمدة 60 دقائق. التنفيد يجمع بين طريقتين وهما طريقة الحفظ وطريقة المحاضرة ، 3. يتم تقييم تعليم النحو من خلال اختبار شفوي باستخدام تقنية السؤال والجواب. يجري هذ الإختبار كل يوم إثنين بعد المغرب.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | NUR WAHID |
| Date Deposited: | 27 Jun 2024 03:44 |
| Last Modified: | 04 Jul 2024 04:47 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/34375 |
Actions (login required)
 |
View Item |
