Nasyithoh, Siti Ghitsna Naily (2024) تطوير وسيلة البطاقة الومضيّة في ترقية نتائج تعلّم الطلاب اللغة العربية في المدرسة دار المتعلّمين المتوسّطة الإسلامية عانجوك جاوى الشّرقيّة. Masters thesis, UIN KH ACHMAD SIDDIQ JEMBER.
Text
SITI GHITSNA NAILY N_203206020015.pdf Download (8MB) |
Abstract
الكلمات الرئيسئة: تطوير وسيلة، البطاقة الومضيّة، ترقية نتائج تعلّم
المشكلات هذا البحث هي 1) كيف يتم تطوير وسيلة البطاقة الومضيّة في ترقية نتائج تعلّم الطلاب اللغة العربية في المدرسة دار المتعلّمين المتوسّطة الإسلامية عانجوك جاوا الشّرقيّة؟، 2)ما مدى صلاحيّة وسيلة البطاقة الومضيّة المطورة في ترقية نتائج تعلّم الطلاب اللغة العربية في المدرسة دار المتعلّمين المتوسّطة الإسلامية عانجوك جاوا الشّرقيّة؟، 3) ما مدى فعالية وسيلة البطاقة الومضيّة المطورة في ترقية نتائج تعلّم الطلاب اللغة العربية في المدرسة دار المتعلّمين المتوسّطة الإسلامية عانجوك جاوا الشّرقيّة؟
استخدمت الباحثة نموذج البحث والتطويري هذا التطوير نموذج بورغ وجال. وأما المدخل البحث مستخدمة الباحثة لتطوير وسيلة البطاقة الومضيّة هي المدخل الكيفي والكمي. أما المدخل الكيفي أن يبين كيف خطوات تطوير وسيلة البطاقة الومضيّة والمدخل الكمي لمقايس استجابة التلاميذ على نتيجة تطوير وسيلة البطاقة الومضيّة. المجتمع في هذه الدراسة هو الطلاب الفصل الثامن وعينه من 19 الطلاب.
نتائج هذه الدراسة هي: 1) تطوير وسيلة البطاقة الومضيّة في ترقية نتائج تعلّم الطلاب اللغة العربية في المدرسة دار المتعلّمين المتوسّطة الإسلامية عانجوك جاوا الشّرقيّة باستخدام الوسيلة على شكل البطاقات، 2) قد حصلت الباحثة على صلاحية وسيلة البطاقة الومضيّة المطورة في ترقية نتائج تعلّم الطلاب اللغة العربية في المدرسة دار المتعلّمين المتوسّطة الإسلامية عانجوك جاوا الشّرقيّةـ، جيد جدا. من خلال تقييم الخبراء هو خبير التصميم فإن النسبة المئوية هي 94% وخبير المواد فإن النسبة المثوية هي 94% وخبير اللغة النسبة المئوية هي 92,5%. ونتيجة الإختبار القبلي = 51،947 ونتيجة الاختبار البعدي= 62،1. أن القيمة أكبر H0 مردود وHa مقبول. هكذا أن استخدام وسيلة البطاقة الومضيّة في المدرسة دار المتعلّمين المتوسّطة الإسلامية عانجوك جاوا الشّرقيّة فعال.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200104 Media Studies 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2003 Language Studies > 200399 Language Studies not elsewhere classified 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2099 Other Language, Communication and Culture > 209999 Language, Communication and Culture not elsewhere classified |
Divisions: | Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Mrs Siti ghitsna naily Nasyithoh |
Date Deposited: | 28 Jun 2024 07:30 |
Last Modified: | 28 Jun 2024 07:33 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/34602 |
Actions (login required)
View Item |