Pengembangan Otomasi Perpustakaan Dalam Mempermudah Layanan Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Unggulan Al-Anwari Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025

Damayanti, Alpina (2024) Pengembangan Otomasi Perpustakaan Dalam Mempermudah Layanan Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Unggulan Al-Anwari Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text (SK 098 MPI 2024) Alpina Damayanti_211101030020.pdf Download (9MB)

Abstract

Digitalisasi perpustakaan sekolah merupakan langkah penting dalam
pengembangan pusat sumber belajar yang memegang peranan vital dalam
menyediakan informasi dan referensi yang dibutuhkan oleh siswa. Sebagai salah
satu lembaga penyedia informasi, perpustakaan dituntut untuk mengikuti
perkembangan teknologi dan informasi. Oleh karena itu, dikembangkannya sistem
aplikasi otomasi perpustakaan dengan tujuan untuk mempermudah layanan siswa.
Penelitian ini merumuskan masalah sebagai berikut: (1) bagaimana
kevalidan otomasi perpustakaan dalam mempermudah layanan siswa di SMP
Unggulan Al-Anwari Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025? (2) bagaimana
kepraktisan otomasi perpustakaan dalam mempermudah layanan siswa di SMP
Unggulan Al-Anwari Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025? (3) bagaimana
kesederhanaan otomasi perpustakaan dalam mempermudah layanan siswa di SMP
Unggulan Al-Anwari Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025?.
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mendeskripsikan kevalidan otomasi
perpustakaan dalam mempermudah layanan siswa di SMP Unggulan Al-Anwari
Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025 (2) untuk mendeskripsikan kepraktisan
otomasi perpustakaan dalam mempermudah layanan siswa di SMP Unggulan Al�Anwari Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025 (3) untuk mendeskripsikan
kesederhanaan otomasi perpustakaan dalam mempermudah layanan siswa di SMP
Unggulan Al-Anwari Banyuwangi Tahun Ajaran 2024/2025.
Pengembangan aplikasi otomasi perpustakaan menggunakan metode
Research and Development (r&d) dengan menggunakan model penelitian
Waterfall, yang mencakup lima tahap: analisis kebutuhan (requirement analysis),
perancangan(design), implementasi(implementation), pengujian(testing),
pemeliharaan (maintenance). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,
dokumentasi, dan angket.
Hasil dari penelitian pengembangan otomasi perpustakaan dalam
mempermudah layanan siswa yaitu (1) Penelitian ini menunjukkan pengembangan
aplikasi otomasi perpustakaan yaitu dengan menghasilkan aplikasi E-perpus yang
dapat mempermudah layanan siswa. (2) Kevalidan aplikasi otomasi perpustakaan
oleh ahli IT sebesar 85% dan pustakawan 75%, keduanya dalam kategori valid (3)
Kepraktisan menurut pengelola perpustakaan 80% dan guru 100% keduanya
dalam kategori sangat praktis, serta pengguna skala kecil 80%. (4) Kesederhanaan
dengan pengguna skala besar mencapai 85%.
Kata kunci: Pengembangan, Otomasi Perpustakaan, Layanan Siswa

Actions (login required)

View Item