arofah, siti (2024) تطوير الغز القائمة على كاهوت في مهارة القراءة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بجمبر للسنة الدراسية 2024\2025م. Undergraduate thesis, uin kiai haji achmad siddiq jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
skripsi watermark.pdf Download (12MB) |
Abstract
تم تنفيذ هذا البحث التطويري بناءً على تحليل الاحتياجات في الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الثانية بجيمبر، حيث أن عملية التقييم التي يجريها المعلم لم تثر اهتمام الطلاب لأنهم يشعرون بالملل من الأنشطة التقييمية التي تتم بالطريقة التقليدية.
يهدف هذا البحث والتطوير إلى: (1) تحديد مراحل تطوير الاختبار القائم على كاهوت في مهاراة القراءة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الثانية بجيمبر للسنة الدراسي2024\2025 (2) معرفة مدى صلاحية تطوير الاختبار القائم على كاهوت في مهاراة القراءة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بجيمبر للسنة الدراسي2024\ 2025 (3) معرفة استجابة استخدام وسائط كاهوت لتطوير مواد الاختبار في مهاراة القراءة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الثانية بجيمبر للسنة الدراسي2024\2025
يستخدم هذا البحث منهج البحث والتطوير (R&D) الذي اعتمد على نموذج البحث والتطوير من تشملت مراحل البحث والتطوير هذه (التحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، والتقييم) وفقًا لنموذج ديك وكاري. تم استخدام تقنيات جمع البيانات مثل الملاحظة، المقابلات، الاستبيانات، والوثائق.
تم جمع البيانات باستخدام تحليل كمي لاختبار مهارة القراءة القائم على كاهوت والذي تم التحقق من صحته من قبل خبراء المادة، خبراء الوسائل، ومعلمي مادة اللغة العربية. المقيم الأول: الدكتور الحاج شمس الأنام الماجستير التربية، بصفته مقيما خبيرا في المادة، حصلت الوسيلة على نسبة ٧٧٪ بتصنيف "جيد/صالح". المقيم الثاني: إيفي مزيدية البخاري الماجستير التربية الإسلامية، بصفتها مقيمة خبيرة في الوسيلة والتصميم، حصلت الوسيلة على نسبة ٧٦٪ بتصنيف "جيد/صالح". بلغت استجابات طلاب بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بجيمبر بعد استخدام الوسيلة وقبلها نسبة ٧٩٪ بتصنيف "جيد جدًا". بينما بلغت استجابات المجموعة الكبيرة نسبة ٨٩٪ بتصنيف "جيد جدًا"، وفق النسبة المئوية بين ٧٦-١٠٠٪. وبذلك، يمكن القول إن الوسيلة فعالة من حيث استجابة الطلاب. النتائج أن استجابات معلمي مدرسة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بجيمبر بلغت نسبة ٩٤٪ من جميع الجوانب التي تم تقييمها، بتصنيف "صالح جدًا".
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200104 Media Studies 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2003 Language Studies > 200318 Middle Eastern Languages |
| Depositing User: | S.Pd siti arofah as'ad |
| Date Deposited: | 27 Dec 2024 08:03 |
| Last Modified: | 27 Dec 2024 08:03 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/38839 |
Actions (login required)
 |
View Item |
