Fidyahwati, Nurriya Maghfirah (2025) تطوير وسيلة ووردوال لإتقان المفردات العربية بالتطبيق على الطلاب بمدرسة نور المنان المتوسطة الإسلامية جمبر. Masters thesis, UIN KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
THESIS NURRIYA watermak fix.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB) |
Abstract
إن إتقان المفردات هو رأس المال الأول في تعلم اللغة، لأن المفردات تلعب دورًا مهمًا في دعم مهارات اللغة الناجحة. في تعلم اللغة العربية، من الأفضل أن يتمكن الطلاب من فهم العناصر اللغوية في شكل أصوات وكلمات ومعان من نصوص بسيطة للغاية حول موضوع. وبناء على الملاحظات فإن تقديم المواد دون استخدام الوسائل من شأنه أن يقلل من حماس الطلاب أثناء أنشطة التدريس والتعلم، مما يؤثر بشكل خاص على نتائج التعلم لدى الطلاب. وكوسيلة لزيادة دافعية الطلبة وتسهيل إتقانهم للمفردات العربية، قامت الباحثة بتطوير وسائل التعليم جذابة.
يهدف هذا البحث والتطوير لوصف: (1) تطوير وسيلة ووردوال، (2) مدى صلاحية المنتج، (3) مدى فعالية وسيلة ووردوال المطورة في إتقان المفردات العربية لطلاب الصف السابع في مدرسة نور المنان المتوسطة الإسلامية. يعد هذا البحث أحد أنواع أبحاث البحث و التطوير Research and Development التي تشير إلى نموذج التطوير ADDIE (التحليل (Analysis) و التصميم (Design) و التطوير (Development) و التنفيذ (Implementation) و التقييم (Evaluation)) المقتبس من Robert Maribe Branch. تكونت عينة الدراسة من 24 فردًا، واستخدمت تقنيات جمع البيانات في هذه الدراسة الاستبيانات والاختبارات والمقابلات والملاحظات والتوثيق. تم تحليل البيانات باستخدام تقنيات التحليل الكمي والكيفى. تم استخدام تصميم البحث لمجموعة واحدة ذات الاختبار القبلي و الاختبار البعدي (one group pre-test post-test).
وظهرت نتائج الدراسة أن: (1) وسيلة ووردوال يتم بتطويره في موقع website ويتكون من تعليمات قبل لعب اللعبة، وفيديو تمهيدي، وملصقات المفردات، والعديد من الألعاب، وهي المطابقة والعجلات العشوائية وصناديق الفتح. (2) حصلت الباحثة من الخبرين بدرجة 95 من خبير تصميم الوسائل و 96 من خبير المواد. استجابات الطلاب لجاذبية المنتج على درجة 95. (3) نتائج قيمة الاختبار القبلي والبعدي أن هناك ارتفاع في بعد تطبيق وسيلة ووردوال من 56 إلى 85 والتي حصلت على درجة N-Gain مقدارها 0.7 . بفئة عالية وهذا يعني أن وسيلة ووردوال فعالة لإتقان المفردات اللغة العربية بمدرسة نور المنان المتوسطة الإسلامية جمبر.
الكلمات الأساسية : التطوير، الوسيلة، ووردوال، مفردات اللغة العربية
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2099 Other Language, Communication and Culture > 209999 Language, Communication and Culture not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Nurriya Maghfirah Fidyahwati |
| Date Deposited: | 28 May 2025 01:06 |
| Last Modified: | 28 May 2025 01:06 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/41558 |
Actions (login required)
 |
View Item |
