Adha, Nur Komariatul (2025) فعالية لعبة العائلة المئوية في ترقية مهارة الكلام لدى تلاميذ الصف الثامن بالمدرسة الإسلامية سونن أمبيل كاندنج تيبوس لوماجانج للسنة الدراسية 2024/2025م. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI NUR KOMARIA WATERMARK.pdf Download (2MB) |
Abstract
الأضحى، نور قمرية, 2025. فعالية لعبة العائلة المئوية في ترقية مهارة الكلام لدى تلاميذ الصف الثامن بالمدرسة الإسلامية سونن أمبيل كاندنج تيبوس لوماجانج للسنة الدراسية 2024/2025م. البحث العلمي, شعبة تعليم اللغة العربية قسم التربية الإسلامية واللغوية بكلية التربية والعلوم التدريسية جامعة كياهي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبير. تحت اشراف الأستاذ عبد المقيت الماجستير.
الكليمة الرئيسية: لعبة العائلة المئوية, مهارة الكلام.
في عملية تعلم اللغة العربية، تُعد مهارة الكلام من المهارات المهمة التي يجب على الطلاب إتقانها. تندرج هذه المهارة ضمن فئة المهارات اللغوية النشطة والمنتجة، ولكن في المدرسة المتوسطة سونن أمبيل كاندنج تيبوس لوماجانج أن مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثامن لا تزال منخفضة نسبيًا.
أما أهداف البحث فهي: 1. معرفة فعالية تطبيق لعبة العائلة المئوية في ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة سونن أمبيل كاندنج تيبوس لوماجانج. 2. معرفة العوامل الداعمة والمثبطة في تطبيق لعبة العئلة المئوية في ترقية مهارة الكلام لطلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة سونن أمبيل كاندنج تيبوس لوماجانج
استخدمت الباحثة في هذا البحث المدخل الكمي التجريبي، و طريقة جمع البيانات المستخدمت في هذا البحث هي الاختبار، المقابلة، الملاحظة، الاستبيان، التوثيق. تطبيق لعبة العائلة المئوية في ترقية مهارة الكلام لدي طلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة سونن أمبيل كاندنج تيبوس لوماجانج للسنة الدراسية 2024/2025م درجة معايرة من الاختبار البعدي للمجموعة الضابطة في كفائة مهارة الكلام 67,32 (جيد)، و درجة معايرة من الاختبار البعدي للمجموعة التجريبية في كفائة مهارة الكلام 79,65 (جيد جدا).
أمانتيجة في هذا البحث فهي: استوفت بيانات الاختبار القبلي و الاختبار البعدي افتراض الطبيعة (sig.>0.05). باستخدام الاختبار التجانس القيمة 0,867 نتائجها أهمية لأن أكثر من 0,05. في المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية باستخدام اختبار درجة N-Gain Score، تم الحصول على قيمة 0.5030، وهو ما يعني الفعالية. باستخدام الاختبار Independent T-Test للمجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية بكفائة مهارة الكلام كان نتائج من Sig.(2tailed) 0,000 (0,000) أقل من (0,05) ف H0 مرفود و Ha مقبول، و يوجد الفرق بين الاختبار القبلي و الاختبار البعدي.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mrs Perpustakaan Nur Komariatul Adha |
| Date Deposited: | 18 Jun 2025 03:58 |
| Last Modified: | 18 Jun 2025 03:58 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/42964 |
Actions (login required)
 |
View Item |
