Kholik, Muhammad (2025) فعالية استخدام الوسائل التعليمية المبنية على برنامج كويزويزر(quizzwhizzer) لترقية مهارة القراءة لدى الطلاب في الفصل العاشر بمدرسة القادرى الثانوية الإسلامية جمبر للسنة الدراسية 2025\2026م. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Muhammad Kholik_211101020065.pdf Download (14MB) |
Abstract
يستند هذا البحث إلى عملية تدريس اللغة العربية في مدرسة القادرى الثانوية الإسلامية جمبر، تم تحديد العديد من المشكلات في تعلم اللغة العربية، لا سيما في مهاراة القراءة. وتشمل المشكلات التي تنشأ الاستخدام المحدود لوسائل التعلم، التي لا تزال مقصورة على الكتب المدرسية؛ ونقص الممارسة والإلمام باللغة العربية بين الطلاب؛ وانخفاض الاهتمام بالتعلم بسبب أساليب التعلم الرتيبة؛ والاستخدام غير الأمثل لوسائل الإعلام الرقمية في عملية التعلم. للتغلب على هذه المشكلات، هناك حاجة إلى حلول في شكل وسائل تعليمية أكثر تنوعًا وإثارة للاهتمام، مثل التطبيق التفاعلي (quizzwhizzer) ، والتعرض المنتظم للغة العربية، وزيادة الحافز للتعلم من خلال الأنشطة الترفيهية، والاستخدام الأمثل لوسائل الإعلام الرقمية لجعل التعلم أكثر فعالية وإثارة للاهتمام بالنسبة للطلاب.
نتائج هذا البحث هي كان المعدل الاختبار البعدي للمجموعة التجريبية (88،09) أكثر من المجموعة الضابطة (68،68) و الاختبار القبلي للمجموعة التجريبية (68،53) أكثر من المجموعة الضابطة (67،65). ثم من اختبار Independent Sample Test (0،000) أقل من (0،05) Sig (2-Tailed) هذا يدل على كان الفرق الاهمية بين الاختبار البعدي للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبي. كانت قيمة حساب -t 7،109- وقيمة t-table ١،٩٩٨ إذا الفرق هو 9,105. هذه يدل على أن Ha مقبول و Ho مردود. إذن، يوجد فرق الاهمية قبلا و بعد كويزويزر فلذلك تعليم اللغة العربية "فعالة". أما نتيجة اختبارScore N-Gain للمجموعة التجريبية ٦3%، بناء على جدول فئات تفسير فعالية قيمة N-Gain (%) أن استخدام الوسائل التعليمية المبنية على برنامج كويزويزر لترقية مهارة القراءة في "فعالة في مستوى الكافية".
الكلمة الأساسية : الوسائل التعليمية، كويزويزر، مهارة القراءة
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الكلمة الأساسية : الوسائل التعليمية، كويزويزر، مهارة القراءة |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | mr Muhammad Kholik |
| Date Deposited: | 08 Dec 2025 03:36 |
| Last Modified: | 08 Dec 2025 03:36 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/49673 |
Actions (login required)
 |
View Item |
