فعالية وسيلة لعبة الصندوق لترقية مهارة الكتابة بالمدرسة واحد هاشم المتوسطة الإسلامية بالونج جمبر للسنة الدراسية ٢٠٢٦/٢٠٢٥ م

Ibrahim, Burhan (2026) فعالية وسيلة لعبة الصندوق لترقية مهارة الكتابة بالمدرسة واحد هاشم المتوسطة الإسلامية بالونج جمبر للسنة الدراسية ٢٠٢٦/٢٠٢٥ م. Undergraduate thesis, UIN KH ACHMAD SIDDIQ JEMBER.

[img] Text
Skripsi Burhanudin Imam Ibrahim Watermark.pdf

Download (4MB)

Abstract

تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية واحد هاشم بالونج جمبر، وخاصة في مهارة الكتابة، لا يزال التعليم يعتمد على التوجيهات الموجودة في الكتب الدراسية، مما يجعل كثيرا من الطلاب يشعرون بالملل السريع، يعتقد بعضهم أن تعلم اللغة العربية أمر صعب. بالإضافة إلى ذلك، لا تتوفر في المدرسة وسائل تعليمية تفاعلية وممتعة، مع أن الوسائل التعليمية لها دور مهم في تحسين جودة التعليم. يحتاج المعلم إلى استخدام وسائل تعليمية مناسبة تساعد الطلاب على التعلم بطريقة أكثر نشاطًا ومتعة. أماأهداف البحث هي: لمعرفة فعاليّة وسيلة اللعب صندوق لترقية مهارة الكتابة بالمدرسة واحد هاشم المتوسطة الإسلامية بالونج جمبر للسنة الدراسية ٢٠٢٦/٢٠٢٥م استخدم الباحث في هذا البحث طريقة الكمي التجريبي، بشكل شبه التجريبي، والجمع البيانات في هذا البحث يعنى الاختبار، تحليل البيانات باستخدام رمز T-Test لمعرفة فعالية وسيلة العبة الصندوق لترقية مهارة الكتابة باستخدام برنامج IBM SPSS Statistic بين المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية.

أما النتيجة التي حصل عليها الباحث: أظهرت نتائج البحث أن متوسط درجات الاختبار القبلي في المجموعة الضابطة بلغ (٦٢٫٩٦)، وهو أعلى من متوسط درجات المجموعة التجريبية الذي بلغ (٥٨٫٨٩). وبعد استخدام وسيلة لعبة الصندوق، ارتفع متوسط درجات الاختبار البعدي في المجموعة التجريبية إلى (٧٣٫٣٣)، وهو أعلى من متوسط درجات المجموعة الضابطة التي بلغت (٦٤٫٠٧) ولم تستخدم هذه الوسيلة. كما أظهرت نتائج اختبار Independent Sample T-Test أن قيمة (Sig. 2-tailed) بلغت (٠٫٠٠٩) وهي أقل من (٠٫٠٥)، فالخلاصة من نتائج الاختبار أن الفرضية البديلة (Hₐ) مقبولة والفرضية الصفرية (H₀) مردودة. وكانت حصيلة هذا البحث أن قيمة t.hitung بلغت (٢٫٧٠١) وقيمة t.tabel بلغت (١٫٦٧٥)، وبهذه النتيجة نعرف أن قيمة t.hitung (٢٫٧٠١) أكبر من قيمة t.tabel (١٫٦٧٥). ولذلك فإن استخدام وسيلة لعبة الصندوق كان فعّال.

الكلمات المفتاحية: وسيلة لعبة الصندوق، مهارة الكتابة.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200199 Communication and Media Studies not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mr Burhan Ibrahim
Date Deposited: 14 Jul 2026 03:07
Last Modified: 14 Jul 2026 03:07
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/58931

Actions (login required)

View Item View Item