تأثير لعبة الكنز لإتقان المفردات في مدرسة مدينة العلوم الثانوية الإسلامية للسنة الدراسية 2025/2026م

Sholehah, Izzatush (2026) تأثير لعبة الكنز لإتقان المفردات في مدرسة مدينة العلوم الثانوية الإسلامية للسنة الدراسية 2025/2026م. Undergraduate thesis, UIN KHAS JEMBER.

[img] Text
Izzatush Sholehah_T20192051.pdf

Download (2MB)

Abstract

Judul penelitian: Pengaruh Permainan Berburu Harta Karun (Treasure Hunt) terhadap Penguasaan Kosakata di Madrasah Aliyah Madinatul Ulum Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ilmiah pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Jurusan Pendidikan Islam dan Bahasa, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, di bawah bimbingan Muhammad Ardy Zaini, M.Pd.

Kata kunci: Permainan Treasure Hunt, penguasaan kosakata.

Permainan Treasure Hunt merupakan salah satu permainan yang dapat menciptakan kegiatan pembelajaran yang menarik serta membantu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, aktif, dan nyaman. Permainan ini juga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa sehingga mereka menjadi lebih aktif dan antusias dalam proses pembelajaran. Dalam pembelajaran kosakata, permainan ini memanfaatkan kosakata sebagai petunjuk untuk menemukan "harta karun" (benda-benda yang disembunyikan). Kosakata tersebut berupa kata atau kalimat yang berkaitan dengan tema permainan, seperti nama tempat, benda, atau keadaan yang berhubungan dengan topik permainan.

Penelitian ini berfokus pada pertanyaan: Seberapa besar pengaruh permainan Treasure Hunt terhadap penguasaan kosakata di Madrasah Aliyah Madinatul Ulum?

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh permainan Treasure Hunt dalam meningkatkan penguasaan kosakata di Madrasah Aliyah Madinatul Ulum.

Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian One Group Pretest–Posttest Design (satu kelompok dengan pretest dan posttest). Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui analisis statistik deskriptif, uji prasyarat (uji normalitas dan homogenitas), serta uji hipotesis.

Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan permainan Treasure Hunt dalam pembelajaran kosakata di Madrasah Aliyah Madinatul Ulum tahun ajaran 2025/2026 terbukti berhasil. Hasil analisis statistik menggunakan uji sampel berpasangan (paired sample test) menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest adalah 54,375 sebagai nilai awal, sedangkan rata-rata nilai posttest adalah 81,25 sebagai nilai akhir.

Nilai t hitung pada taraf signifikansi 0,05 adalah 20,068, sedangkan nilai Sig. = 0,000, yang lebih kecil daripada 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, penggunaan permainan Treasure Hunt memberikan pengaruh terhadap peningkatan penguasaan kosakata di Madrasah Aliyah Madinatul Ulum.

Berdasarkan hasil tersebut, penelitian menyimpulkan bahwa penggunaan permainan Treasure Hunt berhasil meningkatkan tingkat penguasaan kosakata siswa di Madrasah Aliyah Madinatul Ulum pada tahun ajaran 2025/2026.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Izza Izzetush Sholehah
Date Deposited: 14 Jul 2026 07:31
Last Modified: 14 Jul 2026 07:31
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/58988

Actions (login required)

View Item View Item