Nilai-Nilai Kearifan Lokal pada Tradisi Manten Tebu di Desa Semboro Kecamatan Semboro Kabupaten Jember dan Pemanfaatannya sebagai Sumber Pembelajaran IPS di SMP

Nabila, Faiq (2022) Nilai-Nilai Kearifan Lokal pada Tradisi Manten Tebu di Desa Semboro Kecamatan Semboro Kabupaten Jember dan Pemanfaatannya sebagai Sumber Pembelajaran IPS di SMP. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ JEMBER.

Text FAIQ NABILA T20189018(1).pdf Download (3MB)

Abstract

Tradisi manten tebu merupakan ritual petik tebu manten yang diselenggarakan setiap tahunnya sebelum dilaksanakan giling yang bertujuan untuk mencari keberkahan karena dipercaya bisa menghasilkan sumber pendapatan yang lebih. Makna dari petik tebu manten tersebut mengawinkan pihak dari petani dan pabrik. Tebu yang diambil sebagai simbolis dan nada dua batang yang diberi nama Raden Bagus Rosan dan Dyah Ayu Roro Manis yang memiliki makna pengharapan agar tebu yang dihasilkan bersih dan manis sehingga hasil gula dapat melimpah ruah.
Fokus penelitian ini yaitu (1) Bagaimana nilai-nilai kearifan lokal pada tradisi manten tebu di Pabrik Gula Semboro? (2) Bagaimana pemanfaatan nilai-nilai kearifan lokal sebagai sumber pembelajaran IPS di SMP?
Tujuan penelitian ini yaitu (1) Mendeskripsikan nilai-nilai kearifan lokal pada tradisi petik tebu manten di Pabrik Gula Semboro. (2) Mendeskripsikan pemanfaatan nilai-nilai kearifan lokal sebagai sumber pembelajaran IPS di SMP.
Untuk menyelesaikan permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi non partisipan, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data yang digunakan peneliti adalah model interaktif Miles, Huberman dan Saldana. Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber.
Adapun hasil penelitian yaitu (1) nilai-nilai kearifan lokal pada tradisi manten tebu terdiri dari nilai religius, nilai sosial, nilai tanggung jawab, nilai kerja keras, nilai budaya. (2) pada kelas VII sesuai dengan KI 3.1 dan KD 4.1 pada materi IPS semester 1 pada bab 1 yaitu Manusia, Tempat dan Lingkungan. Pada kelas VIII sesuai dengan KI 3.2 dan KD 4.2 dalam materi semester 2 bab 4 yaitu perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat kebangsaan. Dan pada kelas IX sesuai dengan KI 3.2 dan KD 4.2 dalammateri semester 2 pada bab 2 yaitu Indonesia dan masa kemerdekaan hingga masa reformasi

Actions (login required)

View Item