Novia Windi, Infitari (2022) سيميائية في أغنية كن أنت لحمود الحضر (عند فرديناند دي سوسور). Undergraduate thesis, UIN KHAS Ahmad Siddiq Jember.
Text
Skripsi Nopia(FIX) 1.pdf Download (1MB) |
Abstract
وفيا وندي إنفيتاري U20183022:سيميائية في أغنية كن أنت لحمود الحضر(عند فرديناند دي سوسور).البحث العلمي، قسم اللغة العربية و آدبهاو كلية أصول الدين و الآداب و العلوم الإنسانية بجا معة كياهي الحاج صديق الإسلامية الحكومية جمبر. تحت إشرف الدكتور مسكود الماجستير. الكلمات المفتاحية: أغنية، كن أنت، سيمائية، فرديناند دي سوسور.
وأما أسئلة هذالبحث,هي:1) ما المعنى الوارد في كلمات أغنية كن انت التي روج لها حمد خلدر؟2) كيف تم تعيم التحليل سيميائية عند فردينانددي سوسور علي اغنية كن انت التي روج له حمد خلدر؟.
تهدف هذه الدراسة الي كشف الحقائق الأجتماعية المعني لأغنية كن انت لحمود الحضر.تصف هذه الأغنية أن تكون نفسك أفضل من اتباع أساليب الآخرن لتكون متفوفاً، وهذه الأغنية تعلمنا أيضاً أن امتلاك الأخلاق الحميدة لا ينطبق فقط على الآخرين ولكن يجب أيضاً أن نعامل أنفسنا بأنفضل شكل ممكن.
وأما المنهج المستخدم في هذا البحث هو منهج وصفي نوعي الذي يشرح معنى الأغنية وسيتم تحليل معنى الأغنية باالمستخدام دلالة ونموذج مدلول لكل مقطع من الأغنية لوصف كيفية كشف الحقائق الإجتماعية آنداك.
وأما نتائج الدراسة هي: (1) لوصف المعني غناء كن انت أننا يجب أن نؤمن بأنفسنا. لاتخف من العمل. لأن لكل فرد مزاياها الخاصة. كن نفسك.(2) التحليل السيمائية عند فرديناند دي سوسور يجري نظرية الدال و المدلول في غناء كن انت.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200401 Applied Linguistics and Educational Linguistics 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200408 Linguistic Structures (incl. Grammar, Phonology, Lexicon, Semantics) > 20040801 Phonology 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200408 Linguistic Structures (incl. Grammar, Phonology, Lexicon, Semantics) > 20040804 Semantics |
Depositing User: | Novia Windi Infitari |
Date Deposited: | 14 Nov 2022 02:57 |
Last Modified: | 14 Nov 2022 02:57 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/14928 |
Actions (login required)
View Item |