IMPLEMENTASI KITAB AMTSILATI PADA SISWA NON PONDOK (STUDI KASUS DI SMK NAHDLATUTH THALABAH WULUHAN JEMBER)

ALDAMA, MIA BELLA (2023) IMPLEMENTASI KITAB AMTSILATI PADA SISWA NON PONDOK (STUDI KASUS DI SMK NAHDLATUTH THALABAH WULUHAN JEMBER). Undergraduate thesis, UIN Kiai Achmad Siddiq Jember.

Text Mia Bella Aldama.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi keutamaan mempelajari kitab kuning
menggunakan kitab amtsilati khususnya pada siswa non pondok harus mampu
membaca kitab kuning sebab meyandang level santri pondok. Dengan adanya
kitab amtsilati ini diharapkan menjadi lebih mudah dipelajari mengkaji kitab
kuning yang dikemas secara ringkas dan mudah.
Fokus penelitian yaitu: 1) Bagaimana perencanaan pembelajaran kitab
amtsilati siswa non pondok di SMK Nahdlatuh Thalabah Wuluhan, Jember. 2)
Bagaimana pelaksanaan pembelajaran kitab amtsilati siswa non pondok di SMK
Nahdlatuh Thalabah Wuluhan, Jember. 3) Bagaimana evaluasi pembelajaran kitab
amtsilati siswa non pondok di SMK Nahdlatuh Thalabah Wuluhan, Jember.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dan
menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya terdiri
kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data
menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian: 1) Perencanaannya memunculkan ciri khas kepesantrenan
kitab kuning metode amtsilati targetnya 3 tahun bisa membaca kitab kuning untuk
menyiapkan menjadi calon kiai kampung dan dipasca amtsilati terdapat kitab fiqih
dan secara praktis rujukannya pada kitab kuning. 2) Pelaksanaannya satu tahun di
kelas X semester genab dan wisudanya di kelas XI pada akhir semester genab.
Tepatnya hari Rabu dan Kamis ba’da dzuhur 1 jam pelajaran 3) Evaluasi
menggunakan tes lisan dan tulis serta diakhir pembelajaran yaitu syahadah ujian
sebelum wisuda kemudian ada ujian langsung yang dinamakan i’tiba’ santri

Actions (login required)

View Item