Manajemen Personalia Dalam Peningkatan Kinerja Pegawai di Madrasah Tsanawiyah (MTs.) Miftahul Ulum Rambipuji Tahun Pelajaran 2017/2018

Arifin, Ahmad Fathol (2018) Manajemen Personalia Dalam Peningkatan Kinerja Pegawai di Madrasah Tsanawiyah (MTs.) Miftahul Ulum Rambipuji Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Ahmad Fathol Arifin_084 113 028.pdf Download (9MB)

Abstract

Manajemen Personalia merupakan bagian terpenting dari manajemen pendidikan, karena manajemen personalia sendiri berhubungan dengan individuindividu yang ada dalam lembaga yang menjalankan sistem dan terutama para tenaga kependidikan yang langsung bertugas di lapangan dengan tuntutan tinggi, yaitu mencetak out put yang berkualitas. Adapun fokus penelitian yang diteliti dalam penelitian ini sebagai berikut: 1) Bagaimana perencanaan manajemen personalia dalam meningkatkan kinerja pegawai di MTs. Miftahul Ulum Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/ 2018?; 2.) Bagaimana pembinaan manajemen personalia dalam meningkatkan kinerja pegawai di MTs. Miftahul Ulum Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/ 2018?; 3) Bagaimana pemutusan hubungan kerja manajemen personalia dalam meningkatkan kinerja pegawai di MTs. Miftahul Ulum Kecamatan Rambipuji Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/ 2018? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen personalia di MTs Miftahul Ulum Rambipuji Kabupaten Jember dalam aspek; 1) Perencanaan manajemen personalia; 2) Pembinaan dan pengembangan personalia; 3) Pemutusan hubungan kerja personalia. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian bertempat di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Miftahul Ulum Rambipuji Kabupaten Jember Sumber data penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan tata usaha. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data dilakukan melalui trianggulasi data. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif model interaktif dari Milles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Proses perencanaan personalia di MTs Miftahul Ulum Rambipuji Kabupaten Jember dilakukan dengan mengecek jumlah guru dan pegawai yang tersedia, membandingkan antara rombel yang diterima dengan jumlah personalia yang ada, serta memprediksi jumlah personalia yang dibutuhkan dan selanjutnya dilaporkan ke yayasan; 2) Pembinaan dan pengembangan personalia di MTs. Miftahul Ulum Rambipuji Kabupaten Jember juga dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan sekolah dengan menganalisis kebutuhan guru dan pegawai terkait pelatihan dan pengembangan; 3) Pemutusan hubungan kerja pegawai MTs Miftahul Ulum Rambipuji Kabupaten Jember dilaksanakan atas dasar kemauan sendiri, bukan karena diberhentikan oleh pihak sekolah ataupun pihak yayasan.

Actions (login required)

View Item