Penerapan Teknik Pembelajaran One minute paper Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 3 Arjasa Jember Tahun Pelajaran 2018/2019

Wijayanto, Ikhsan (2019) Penerapan Teknik Pembelajaran One minute paper Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 3 Arjasa Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Jember.

Text Ikhsan Wijayanto_084141085.pdf Download (10MB)

Abstract

Saat ini, masih ada guru yang melakukan penilaian sebatas formalitas belaka dengan mengabaikan sebuah prosesnya. Perlu adanya terobosan bagaimana guru memperhatikan dengan seksama mengenai pemahaman peserta didik. Teknik pembelajaran one minute paper merupakan teknik evaluasi untuk mengetahui sejauh mana pemahaman peserta didik. Teknik ini menggunakan pendekatan belajar berpusat pada peserta didik sehingga pengetahuan peserta didik didapat dari pengalaman belajarnya. Fokus penelitian ini: 1) Bagaimana perencanaan penerapan teknik pembelajaran One minute paper pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Arjasa Jember tahun pelajaran 2018/2019? 2) Bagaimana langkahlangkah penerapan teknik pembelajaran One minute paper pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Arjasa Jember tahun pelajaran 2018/2019? 3) Bagaimana evaluasi penerapan teknik pembelajaran One minute paper pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Arjasa Jember tahun pelajaran 2018/2019? Tujuan penelitian ini: 1) Untuk mendeskripsikan perencanaan penerapan teknik pembelajaran One minute paper pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Arjasa Jember tahun pelajaran 2018/2019. 2) Untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan teknik pembelajaran One minute paper pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Arjasa Jember tahun pelajaran 2018/2019. 3) Untuk mendeskripsikan evaluasi penerapan teknik pembelajaran One minute paper pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Arjasa Jember tahun pelajaran 2018/2019 Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles and Hubberman meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil Penelitian ini: 1) Perencanaan teknik pembelajaran one minute paper di SMP Negeri 3 Arjasa meliputi silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). 2) Langkah-langkah penerapan teknik pembelajaran one minute paper yaitu: a) Guru memilih fokus yang sesuai dengan kompetensi dasar, b) Membagikan kertas berisi dua pertanyaan, c) Peserta didik diberikan waktu sekitar 1-3 menit untuk menjawab pertanyaan, d) peserta didik membacakan jawaban didepan teman-temannya, e) Guru mengumpulkan kertas yang telah ditulis peserta didik. 3) Evaluasi penerapan teknik pembelajaran one minute paper terdiri dari evaluasi teknik pembelajaran dan hasil pembelajaran. a) evaluasi teknik pembelajaran one minute paper dilakukan dengan menambah satu langkah yaitu guru mempersilahkan peserta didik membacakan jawaban dengan pertimbangan motivasi. b) evaluasi hasil pembelajaran terdiri dari penilaian kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan dan kompetensi ketrampilan.

Actions (login required)

View Item