Aini, Siti Masrifah Nur (2023) تطوير وسائل التعليم سبينيع وهيل (Spinning Wheel) لترقية استيعاب القواعد النحوية بالتطبيق على طلبة المدرسة الأميرية المتوسطة الإسلامية بلوك أكوع بانوانجي (السنة الدراسية 2022 – 2023). Masters thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.
Text
SITI MASRIFAH NUR AINI_203206020016.pdf Download (14MB) |
Abstract
في اللغة العربية، يعتبر القواعد النحوية من أصعب المهارات اللغوية. يجب أن يتقن كل طالب يتعلم اللغة العربية القواعد النحوية حتى يمكن دعم المهارات الأربع الأخرى بشكل جيد. والحقيقة أن قدرة طلاب المدرسة الأميرية المتوسطة الإسلامية على القواعد النحوية ضعيفة. حتى تتمكن الباحثة من تطوير وسائل التعليم سبييع وهيل لترقية استيعاب الطلاب القواعد النحوية.
والمشكلات من هذا البحث هي 1) كيف تطوير وسائل التعليم سبينيع وهيل لترقية استيعاب القواعد النحوية بالتطبيق على طلبة المدرسة الأميرية المتوسطة الإسلامية بلوك أكوع بانوانجي، 2) ما مدى صلاحية وسائل التعليم سبينيع وهيل لترقية استيعاب القواعد النحوية بالتطبيق على طلبة المدرسة الأميرية المتوسطة الإسلامية بلوك أكوع بانوانجي 3) ما مدى فعالية وسائل التعليم سبينيع وهيل لترقية استيعاب القواعد النحوية بالتطبيق على طلبة المدرسة الأميرية المتوسطة الإسلامية بلوك أكوع بانوانجي.
تستخدم الباحثة نموذج البحث التطويري هذا التطوير نموذج بورغ وجال. هذا النهج مناسب للاستخدام لأنه من المتوقع أن يكتسب نتائج معينة وخبرة ومعرفة فعالة حول صحة الاختبارات الميدانية. البيانات المستخدمة هناك نوعان، وهما الكمية والكيفية، وهما طرق جمع البيانات مع المقابلات والملاحظات والاستبيانات والاختبارات. المجتمع في هذه الدراسة هو طلاب الصف السابع وعينة من 15 طالبة.
نتائج هذه الدراسة هي: 1) إن تطوير وسائل التعليم سبينيع وهيل من خلال تطبيق مايكروسوفت بور بوينت قد تم من خلال تصميم شريحة بشريحة وفقًا لمواد القواعد النحوية التي يتم تدريسها لطلاب المدرسة الأميرية المتوسطة الإسلامية بلوك أكوع.2) قد حصلت الباحثة على صلاحية صحة البيانات من خلال تقييم خبيرين. تقوم البيانات الكمية والبيانات النوعية بتقييم المواد والتحقق من صحة التصميم. نتائج لصحة التصميم بنسبة 93.75٪ ونتائج للمواد بنسبة 94.11٪. وبالتالي، فإن تقييم المواد والتحقق من صحة التصميم لهذه
مادة سبينيع وهيل "جيد جدًا" هو مصداقية استخدامها لترقية استيعاب الطلاب القواعد النحوية. 3) تطوير وسائل التعليم سبينيع وهيل لترقية استيعاب القواعد النحوية بالتطبيق على طلاب المدرسة الأميرية المتوسطة الإسلامية بلوك أكوع "فعالية". تم الحصول على قيمة 0.876 ، أي "t" (11.93) أكبر من قيمة "t" في الجدول عند مستوى التحقق (0.05) لدرجات الحرية 14 ، مما يشير إلى عدد 1،795 عند مستوى التحقق من الصحة 1٪ (0 .01) يشير إلى الرقم 2،718. هذا يعني أن الفرضية السابقة "مقبولة".
الكلمات الرئيسية : تطوير وسائل التعليم، سبينيع وهيل، القواعد النحوية
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200102 Communication Technology and Digital Media Studies 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200104 Media Studies |
Divisions: | Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Ms Siti Masrifah Nur Aini |
Date Deposited: | 27 Feb 2023 01:47 |
Last Modified: | 27 Feb 2023 01:47 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/19185 |
Actions (login required)
View Item |