Penerapan Ubudiyah dalam Meningkatkan Akhlak Siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Tahun Pelajaran 2018/2019.

Zainudin, Muh (2019) Penerapan Ubudiyah dalam Meningkatkan Akhlak Siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Muh. Zainudin_T20151061.pdf Download (140MB)

Abstract

Ubudiyah merupakan kewajiban dan bentuk pendekatan dengan Tuhannya untuk menambahkan keimanan dan ketakwaan sehingga Tuhannya akan menjaga dirinya, sehingga dalam segala perbuatan akan mengarahkan kepada suatu kebaikan. Tujuan pendidikan menurut Islam yaitu untuk mengarahkan dan membimbing pertumbuhan dan perkembangan fitrah manusia melalui ajaran Islam terutama terhadap anak. Melalui kegiatan ubudiyah yang bertujuan menambahkan keimanan serta ketakwaan siswa serta meningkatkan akhlak siswa. salah satu lembaga Madrasah Tsanawiyah yang peduli terhadap perilaku atau akhlak siswanya adalah Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung dengan melalui berbagai kegiatan ubudiyah. Fokus dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penerapan ibadah mahdhah dalam meningkatkan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung?, 2) Bagaimana penerapan ibadah ghairu mahdhah dalam meningkatkan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung?. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui penerapan ibadah mahdhah dalam meningkatkan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung, 2) Untuk mengetahui penerapan ibadah ghairu mahdhah dalam meningkatkan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif, lokasi penelitian berada di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung, sedangkan sumber data yang ingin diperoleh dari pengumpulan-pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode analisis datanya mengunakan analisis data model interaksi Miles dan Hubermen dengan langkahlangkah yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan datanya menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik Penelitian ini memperoleh kesimpulan yaitu: 1) Penerapan ibadah mahdhah dalam meningkatkan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung dibagi menjadi dua yaitu: Pertama, kegiatan shalat dzuhur berjamaah, dilaksanakan setiap hari senin-kamis di musholla yang diikuti seluruh siswa. Kedua, shalat dhuha berjamaah, dilaksanakan setiap hari pada jam 6:15 sampai selesai, 2) Penerapan ibadah ghairu mahdhah dalam meningkatkan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Ajung, yaitu istighasah yang dilaksanakan setiap hari Jum’at yang diadakan setelah shalat dhuha di depan kelas masing-masing.

Actions (login required)

View Item