Pengaruh Pemberian Penguatan Terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik Di SMK Negeri 2 Jember Tahun Pelajaran 2016/2017.

Nabila, Fatati (2016) Pengaruh Pemberian Penguatan Terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik Di SMK Negeri 2 Jember Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Fatati Nabila_084 121 187.pdf Download (13MB)

Abstract

Pendidikan dalam pelaksanaannya tentu bertujuan agar siswa memperoleh hasil belajar yang baik. Ada banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan belajar, yaitu faktor internal antara lain kondisi jasmani, rohani, minat,dll. Dan faktor eksternal antara lain faktor guru dan cara mengajarnya yang didalamnya termasuk pemberian penguatan. Berdasarkan studi pendahuluan,bahwa fenomena yang ada di SMK Negeri 2 Jember Jurusan Pembangkit Listrik siswa-siswanya mempunyai minat belajar PAI yang lebih, hal ini dikarenakan guru PAI yang mengajar selalu memberikan penguatan baik berupa hukuman dan juga ganjaran. Rumusan masalah yang diteliti dalam skripsi ini secara umum adalah adakah pengaruh pemberian penguatan terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017? Sedangkan secara khusus dibagi menjadi dua sub masalah yaitu (1) Adakah pengaruh pemberian penguatan melalui hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017?.(2) adakah pengaruh pemberian penguatan melalui ganjaran terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017?. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini secara umum adalah untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh pemberian penguatan terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017. Tujuan Khusus terbagi menjadi dua yaitu (1) untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh pemberian penguatan melalui hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017,(2) untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh pemberian penguatan melalui ganjaran terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data melalui observasi, angket, dan dokumenter. Sedangkan analisis datanya menggunakan paradigma penelitian kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis product moment. Hasil penelitian ini secara umum adalah terdapat pengaruh positif yang sedang pemberian penguatan terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017. Kesimpulan khusus dibagi menjadi dua yaitu(1)Terdapat pengaruh positif yang sedang pemberian penguatan melalui hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017,(2). Terdapat pengaruh positif yang sedang pemberian penguatan melalui ganjaran terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa kelas XI Jurusan Pembangkit Listrik di SMK Negeri 2 Jember tahun pelajaran 2016/2017.

Actions (login required)

View Item