Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Program Membaca Kitab Kuning Di Madrasah Tsanawiyah Darul Lughah Wal Karomah Sidomukti Kraksaan Probolinggo Tahun Pelajaran 2016/2017.

Khomariyah, Siti (2017) Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Program Membaca Kitab Kuning Di Madrasah Tsanawiyah Darul Lughah Wal Karomah Sidomukti Kraksaan Probolinggo Tahun Pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Siti Khomariyah_084 133 037.pdf Download (4MB)

Abstract

Madrasah Tsanawiyah Darul Lughah Wal Karomah merupakan lembaga pendidikan yang memiliki andil cukup besar dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar mencapai tujuan pendidikan Nasional. Nilai-nilai agama dapat dimasukkan dalam program sekolah yakni membaca kitab kuning dengan menggunakan kitab “Nubdatul Bayan” dengan adanya program tersebut prestasi siswa semakin meningkat dari tahun ketahun yang di buktikan dengan piagam penghargaan dan piala yang di peroleh siswa MTs Darul Lughah Wal Karomah. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka fokus penelitian adalah: (1). Bagaimana perencanaan kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning? (2). Bagaimana pengorganisasian kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning? (3). Bagaimana pelaksanaan kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning? (4). Bagaimana pengevaluasian kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning di MTs Darul Lughah Wal Karomah Sidomukti Kraksaan Probolinggo tahun pelajaran 2016/2017? Tujuan penelitian ini adalah: (1). Mendeskripsikan perencanaan kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning (2). Mendeskripsikan pengorganisasian kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning (3). Mendeskripsikan pelaksanaan kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning (4). Mendeskripsikan pengevaluasian kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning di MTs Darul Lughah Wal Karomah Sidomukti Kraksaan Probolinggo tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan penentuan subyek dalam penelitian ini menggunakan purposive. Teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah model Miles and Huberman dengan langkahlangkah antara lain koleksi data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitiannya adalah:(1). Perencanaan kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning yaitu merencanakan dari mengindentifikasi masalah, memilih staf dan guru yang sesuai dengan bidangnya serta membatasi siswa program membaca kitab kuning agar pembelajaran berjalan dengan kondusif .(2). Pengorganisasian kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning melakukan pengelompokkan dari membagi kelas dan mengelompokkan staf dan guru-guru sesuai dengan bidangnya. (3). Pelaksanaan kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning ialah memberikan stimulus terhadap guru dan siswa dengan memfasilitasi kelas, guru yang profesional serta memberikan motivasi. (4). Pengevaluasian kepala madrasah dalam meningkatkan program membaca kitab kuning untuk tahun ini kepala madrasah melakukan inovasi baru dengan mengadakan ujian terbuka yang mendatangkan penguji dari pondok pesantren batabata. Dengan adanya inovasi tersebut dapat meningkatkan prestasi siswa.

Actions (login required)

View Item