Peningkatan Budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku di smp an-nur kalibaru banyuwangi semster ganjil tahun pelajaran 2016/2017

Ummah, Misbahul (2017) Peningkatan Budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku di smp an-nur kalibaru banyuwangi semster ganjil tahun pelajaran 2016/2017. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Misbahul Ummah_ 084121316.pdf Download (16MB)

Abstract

SMP An-Nur merupakan sekolah yang menjalankan kegiatan gerakan seratus buku yang merupakan kegiatan yang digagas oleh alumni An-Nur, tujuannya agar siswa semakin semangat dalam membaca karena buku yang siswa perlukan telah tersedia. Tujuan lainnya agar alumni mempunyai media dan wadah untuk bersilaturahmi. Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana tujuan Peningkatan budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku di SMP An-Nur Kalibaru Banyuwangi semester ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017? 2) Bagaimana strategi budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku di SMP An-Nur Kalibaru Banyuwangi semester ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017?? 3) bagaimana Faktor-faktor budaya gemar membaca di SMP An-Nur Kalibaru Banyuwangi semester ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017?? Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan peningkatan budaya membaca melalui gerakan seratus buku, mendskripsikan strategi peningkatan budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku, dan mendeskripsikan faktor-faktor peningkatan budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptifdan jenis penelitiannya menggunakan Field Research. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan metode Observasi, Wawancara, Dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan analisis data deskriptif, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dan keabsahan data mengguanakn Triangulasi yaitu triangulasi sumber dan Triangulasi teknik. Hasil dari penelitian ini adalah:1) Tujuan dari peningkatan budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku adalah a) agar siswa semakin termotivasi untuk membaca, b) agar membaca menjadi sesuatu yang menyenangkan, c) agar membaca menjadi sebuah kebutuan bukan kewajiban. 2) strategi peningkatan budaya gemar membaca. a) pemberian reward atau hadiah bagi siswa yang rajin berkunjung ke perpustakaan. b) mengadakan kegiatan workshop. 3) faktor-faktor peningkatan budaya gemar membaca melalui gerakan seratus buku. a) faktor penghambat diantaranya, lingkungan dan minimnya pemahaman manfaat membaca. b) faktor pendukung diantaranya sarana prasarana yang memadai, dan adanya motivasi

Actions (login required)

View Item