Pembentukan Karakter Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata NiagPembentukan Karakter Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019

Dilla, Desy Ratna (2019) Pembentukan Karakter Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata NiagPembentukan Karakter Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Desy Ratna Dilla_084141014.pdf Download (13MB)

Abstract

Pada era perdagangan bebas ini, seorang entrepreneur terkadang melakukan berbagai cara agar memperoleh keuntungan yang sebesarbesarnya. Salah satu contohnya adalah berlaku tidak jujur dalam menjalankan usahanya. Dalam hal ini jika seorang entrepreneur berlaku tidak jujur berarti tidak memikirkan apakah sikap tersebut membahayakan konsumen ataupun tidak. Melihat kondisi tersebut, maka diperlukanlah pembentukan karakter entrepreneurship agar bisa membekali atau membentuk peserta didiknya menjadi seorang entrepreneur yang berlandaskan pada Al-Qur’an dan As-Sunnah, sehingga tidak merugikan pihak manapun. Fokus penelitian yaitu: 1) Bagaimana Pembentukan Karakter Jujur Terkait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. 2) Bagaimana Pembentukan Karakter Dapat Dipercaya Terkait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. 3) Bagaimana Pembentukan Karakter Bertanggung Jawab Terkait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. 4) Bagaimana Pembentukan Karakter Memiliki Kompetensi Terkait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019 Tujuan penelitian yaitu: 1) Mendeskripsikan tentang Pembentukan Karakter Jujur Tekait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. 2) Mendeskripsikan tentang Pembentukan Karakter Dapat Dipercaya Tekait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. 3) Mendeskripsikan tentang Pembentukan Karakter Bertanggung Jawab Tekait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. 4) Mendeskripsikan tentang Pembentukan Karakter Memiliki Kompetensi Tekait Dengan Entrepreneurship Islami Kelas XI Jurusan Tata Niaga di SMK Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian deskriptif dengan subyek penelitian menggunakan teknik purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data dalam skripsi ini menggunakan model Miles and Huberman yaitu data d kondensasi, data display dan verification. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Pembentukan karakter jujur terkait dengan entrepreneurship islami kelas XI jurusan tata niaga di SMK Negeri 1 Jember tidak hanya melalui teori saja akan tetapi ada program serta kegiatan yang mendukung dalam membentuk karakter jujur tersebut. Salah satu programnya yaitu personal celling. (2) Pembentukan karakter dapat dipercaya terkait dengan entrepreneurship islami kelas XI jurusan tata niaga di SMK Negeri 1 Jember dibentuk melalui program alfamart class. (3) Pembentukan karakter bertanggung jawab terkait dengan entrepreneurship islami kelas XI jurusan tata niaga di SMK Negeri 1 Jember dibentuk melalui program personal celling dan kegiatan lainnya. (4) Pembentukan karakter memiliki kompetesni terkait dengan entrepreneurship islami kelas XI jurusan tata niaga di SMK Negeri 1 Jember dibentuk melalui kegiatan seperti membuat batik ikat, membuat miniatur dari bahan bekas, menghias gelas (glass painting), dsb. Melalui kegiatan tersebut peserta didik dapat memiliki kompetensi kreatif, inovatf serta produktif.

Actions (login required)

View Item