Pembelajaran Kitab Wasiatul Musthofa dalam Menanamkan Akhlakul Karimah Siswa di Sekolah Menengah Pertama (SMP) PGRI Kesiler Wuluhan Tahun Pelajaran 2017/2018

Magfiroh, Faizatul (2018) Pembelajaran Kitab Wasiatul Musthofa dalam Menanamkan Akhlakul Karimah Siswa di Sekolah Menengah Pertama (SMP) PGRI Kesiler Wuluhan Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Faizatul Magfiroh_084141199.pdf Download (3MB)

Abstract

Pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa sangat penting karena kitab tersebut mempelajari tentang wasiat Rosulullah kepada Ali bin Abi Thalib baik yang menyangkut dengan aqidah, akhlak dan ibadah yang menjadi pedoman perilaku sesuai dengan aturan-aturan Ilahi untuk mencapai kesejahteraan serta kebahagiaan hidup dunia dan akhirat. Dalam pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa diharapkan anak didik dapat menanamkan akhlaku karimah sesuai yang di katakan oleh Rosulullah kepada Ali. Oleh karena itu kegiatan pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa dalam menanmkan akhlakul karimah siswa dijadikan salah satu kegiatan untuk menanamkan akhlak kepada siswa yang ada di sekolah. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana perencanaan pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa dalam menanamkan akhlakul karimah siswa di SMP PGRI Kesiler Wuluhan tahun pelajaran 2017/2018?. 2) Bagaimana pelaksanaan pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa dalam menanmkan akhlakul karimah siswa di SMP PGRI Kesiler Wuluhan tahun pelajaran 2017/2018?. 3) Bagaimana evaluasi pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa dalam menanamkan akhlakul karimah siswa di SMP PGRI Kesiler Wuluhan tahun pelajaran 2017/2018?. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian menggunakan purposive dan metode pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian ini adalah 1) Perencanaan pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa dalam menanamkan akhlakul karimah siswa di SMP PGRI Kesiler Wuluhan dengan bernmusyawaroh bersama. Adapun hasil musyawaroh tersebut ditetapkan tujuan pembelajaran dan materi pembelajaran untuk satu tahun kedepan yang mengacu pada tujuan dan visi misi sekolah. 2) Pelaksanaan pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa dalam Menanamkan Akhlakul karimah siswa di SMP PGRI Kesiler Wuluhan ada tiga hal yaitu penguasaan materi, media pembelajaran dan metode pembelajaran. 3) Evaluasi pembelajaran kitab Wasiatul Musthofa dalam menanamkan akhlakul karimah siswa di SMP PGRI Kesiler Wuluhan ada dua metode yaitu metode tes dan metode non tes. Jadi dalam evaluasi pembelajara kitab wasiatul musthofa tidak hanya menggunakan metode tes saja untuk menilai, agar lebih efektig penilainnya juga menggunakan metode non tes yaitu dengan menilai Akhlak siswa.

Actions (login required)

View Item