STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK SISWA PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 JEMBER

Wahyuning Tyas, Rike Vivin and Ummah, Nur Ittihadatul (2023) STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK SISWA PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 JEMBER. Undergraduate thesis, UIN KHAS Jember.

Text RikeVivin Distribusi.pdf Download (4MB)

Abstract

Pentingnya prestasi untuk meningkatkan kemampuan siswa pada bidang
akademik dan non akademik dibutuhkan adanya strategi Kepala Madrasah.
dengan adanya strategi yang tepat tentu akan bisa meningkatkan prestasi
akademik dan non akademik siswa. Apalagi dengan adanya perubahan kurikulum
pada saat ini, yang sebelumnya K13 berubah menjadi kurikulum merdeka belajar.
Kurikulum merdeka belajar memiliki asumsi utama merdeka belajar adalah
pemberian kepercayaan kepada guru sehingga guru merasa merdeka dalam
melaksanakan pebelajaran.
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah 1) Bagaimana Strategi Kepala
Madrasah dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa Pada Kurikulum
Merdeka Belajar di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember? 2) Bagaimana Strategi
Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Prestasi Non Akademik Siswa Pada
Kurikulum Merdeka Belajar di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember?
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk Mendeskripsikan Bagaimana
Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa Pada
Kurikulum Merdeka Belajar Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember. 2) Untuk
Mendeskripsikan Bagaimana Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan
Prestasi Non Akademik Siswa Pada Kurikulum Merdeka Belajar di Madrasah
Aliyah Negeri 2 Jember.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif jenis
penelitian studi kasus dengan teknik pengumpulan data berupa observasi
partisipasi pasif, wawancara semi terstruktur, serta dokumentasi. Analisis data
kualitatif model interaktif menggunakan teori Miles, Huberman dan Saldana yang
Meliputi langkah-langkah, pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data
dan kesimpulan. Penentuan subjek penelitian melalui teknik purposive.
Keabsahan data berupa triangulasi teknik dan triangulasi sumber.
Hasil penelitian ini menunjukkan, pertama, Strategi Kepala Madrasah
dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa Pada Kurikulum Merdeka Belajar
Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Jember, meliputi indeks prestasi, nilai rapor, dan
waktu pendidikan. Kedua, Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan
Prestasi Non Akademik Siswa Pada Kurikulum Merdeka Belajar Di Madrasah
Aliyah Negeri 2 Jember adalah dengan memperhatikan minat dan bakat, dengan
menyediakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan klub untuk mencakup minat
dan bakat siswa.

Actions (login required)

View Item