Pengaruh kemampuan akademis lingkungan kerja dan kepribadian terhadap minat mahasiswa akuntansi menjadi akuntan publik

Soleha, Afifatus (2023) Pengaruh kemampuan akademis lingkungan kerja dan kepribadian terhadap minat mahasiswa akuntansi menjadi akuntan publik. Undergraduate thesis, UIN KHAS Jember.

Text Afifatus Soleha _E20193039-1.pdf Download (2MB)

Abstract

Afifatus Soleha, Prof. Dr. Khamdan Rifa’i, S.E., M.Si., 2023 : Pengaruh
Kemampuan Akademis, Lingkungan Kerja dan Kepribadian Terhadap Minat
Mahasiswa Akuntansi Menjadi Akuntan Publik.
Kata kunci : Kemampuan Akademis, Lingkungan Kerja, Kepribadian, Minat
Mahasiswa dan Akuntan Publik.
Indonesia masih kekurangan akuntan publik, padahal lulusan mahasiswa yang
bergelar sarjana akuntansi selalu meningkat dari tahun ke tahun. Dapat dilihat
dari data yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dalam Statistik
Pendidikan Tinggi tahun 2020, jumlah lulusan sarjana akuntansi di indonesia
tahun akademik 2019/2020 sebanyak 91.488 sarjana akuntansi. Dilihat dari
banyaknya lulusan sarjana akuntansi dapat berpotensi untuk menjadi akuntan
publik. Tetapi faktanya jumlah akuntan publik per 31 januari tahun 2022 jumlah
akuntan publik hanya ada sebanyak 1442 akuntan publik. Bedasarkan uraian
diatas maka dapat disimpulkan bahwa minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir
menjadi akuntan publik setelah menyelesaikan pendidikan akuntansi sangatlah
minim.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1) Apakah kemampuan
akademis berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi menjadi akuntan
publik? 2) Apakah lingkungan kerja berpengaruh terhadap minat mahasiswa
akuntansi menjadi akuntan publik ? 3) Apakah kepribadian berpengaruh terhadap
minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir menjadi akuntan publik ? 4) Apakah
kemampuan akademis, lingkungan kerja, dan kepribadian berpengaruh terhadap
minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir menjadi akuntan publik ?
Tujuan Penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui pengaruh kemampuan
akademis terhadap minat mahasiswa akuntansi menjadi akuntan publik. 2) Untuk
mengetahui pengaruh lingkungan kerja terhadap minat mahasiswa akuntansi
menjadi akuntan publik 3) Untuk mengetahui pengaruh kepribadian terhadap
minat mahasiswa akuntansi menjadi akuntan publik 4) Untuk mengetahui
pengaruh kemampuan akademis, lingkungan kerja, dan kepribadian terhadap
minat mahasiswa akuntansi menjadi akuntan publik.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian
ini mahasiswa akuntansi syariah angkatan 2019, 2020, dan 2021.sampel dalam
penelitian menggunakan metode purposisve sampling sebanyak 93 mahasiswa.
Jenis data yang digunakan adalah data primer. Teknik pengumpulan data
menggunakan penyebaran kuisioner. Analisis data yang digunakan yaitu statistic
deskriftif, uji validitas , uji reabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier
berganda, uji koefisien determinasi, uji t dan uji F.
Hasil penelitian ini menunjjukan bahwa : 1) kemampuan akademis tidak
berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk menjadi akuntan publik
2) lingkungan kerja berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk
menjadi akuntan publik 3) kepribadian berpengaruh terhadap minat mahasiswa
akuntansi untuk menjadi akuntan publik 4) Kemampuan akademis, lingkungan
kerja dan kepribadian secara simultan mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi
untuk menjadi akuntan publik.

Actions (login required)

View Item