Implementasi Program Tahfidz Dalam Meningkatkan Minat Menghafal Al Qur’an Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jember Tahun Ajaran 2023/2024

Mufidah, Awaliyatul (2024) Implementasi Program Tahfidz Dalam Meningkatkan Minat Menghafal Al Qur’an Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jember Tahun Ajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN KH ACHMAD SIDDIQ JEMBER.

Text (SK-169-PAI-2024) AWALIYATUL MUFIDAH_201101010001.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB)

Abstract

Bagi seseorang yang memeluk agama Islam, pegangan agama yang harus
menjadi pedoman adalah kitab suci Al-Qur‟an sebagai satu-satunya tuntutan
hidup. Setiap persoalan apapun yang datang silih berganti dalam kehidupan, tentu
muaranya akan bertemu pada satu titik, yaitu Al-Qur‟an. Al-Qur‟an adalah
petunjuk hidup bagi selurut umat. Maraknya zaman saat ini merupakan bentuk
dari era globalisasi tentunya semua orang menggunakan HP atau gadget untuk
bertukar kabar dan bermedia sosial namun hal tersebut dapat berdampak negatif
bagi anak tanpa adanya pantaun dari orangtua untuk itu anak perlu adanya
benteng diri agar tidak terjerumus pada jalan yang fatal maka berdasarkan latar
belakang di atas anak perlu mendekatkan diri dengan Al Qur‟an supaya memiliki
pedoman dan tujuan dalam hidup.
Fokus penelitian yang diteliti dalam skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana
pelaksanan program tahfidz di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jember, 2) apa saja
faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi program tahfidz dalam
meningkatkan minat hafal Al Qur‟an di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jember,
3) Bagaimana bentuk metode yang digunakan dalam meningkatkan minat hafal Al
Qur‟an di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jember
Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut peneliti menggunakan
pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif .
Pemilihan subjek penelitian menggunakan purposive, dan teknik pengumpulan
data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data,
keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan
triangulasi teknik.
Hasil penelitian ini adalah: 1) Implementasi program tahfidz dalam
meningkatkan minat hafal Al Qur‟an di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jember
yaitu terdapat perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Keunggulan dari program
tahfidz ini adalah siswa semakin rajin dalam menghafal dan lebih fokus dalam
melaksanakan KBM. 2) yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat
implementasi program tahfidz dalam meningkatkan minat hafal Al Qur‟an di
Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jember yaitu terdapat dua faktor internal dan
faktor eksternal adapun faktor pendukung internal yaitu: a) keinginan menjadi
seorang tahfidz, b) Sarana dan Prasarana faktor eksternal pendukung yaitu a)
Motivasi dari orang tua. Adapun faktor penghambat secara internal adalah a) IQ
Peserta didik, untuk faktor eksternalnya adalah a) tidak murojaah hafalan, b)
Handphone dan c) Kesehatan

Actions (login required)

View Item