Dampak Media Sosial Instagram Terhadap Perilaku Pelajar Kelas IX Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi'iyah Mumbulsari Jember

IMROATUS SIDQIYAH, AHMAD SHODIQ (2024) Dampak Media Sosial Instagram Terhadap Perilaku Pelajar Kelas IX Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi'iyah Mumbulsari Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text IMROATUS SIDQIYAH_D20195083.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

Salah satu jenis dari media sosial yang banyak digunakan pada saat ini, terutama para remaja adalah Instagram. Sebagaimana diketahui, Instagram merupakan aplikasi berbagi foto yang memungkinkan pengguna mengambil foto, menerapkan filter digital dan membagikannya ke berbagai jejaring sosial lainnya. Fungsi ini menfasilitasi para remaja untuk menunjukkan jati dirinya di ranah sosialnya, terutama melalui media. Fase remaja adalah sebuah fase transisi dari anak-anak menuju fase dewasa, pada fase ini para remaja mulai mencari jati diri, mencari hal-hal yang baru dan apa yang disukai. Pada fase ini pula kecenderungan meniru terjadi baik secara sadar maupun tidak disadari. Selain itu lingkungan terdekat seperti keluarga, teman dan lingkungan tempat tinggal, lingkungan dunia maya yang ada di media sosial Instagram.
Fokus dari penelitian ini: Bagaimana dampak penggunaan media sosial instagram terhadap perilaku siswa kelas IX Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi'iyah Mumbulsari Jember?
Tujuan dari fokus penelitian tersebut adalah untuk mengetahui sejauh mana dampak penggunaan media sosial, khususnya Instagram, dalam mempengaruhi siswa kelas IX di Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi'iyah Mumbulsari Jember, serta elemen-elemen apa saja yang menyebabkan terjadinya perubahan perilaku pada diri mereka.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan analisis data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah pelajar kelas IX Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi’iyah Mumbulsari, dengan subyek sebanyak delapan orang.
Temuan dalam penelitian ini, antara lain: hampir semua informasi yang pelajar dapatkan dari Instagram berdampak pada perilaku mereka, misalnya cara berbusana. Tidak jarang pula mereka ikut memposting hal-hal yang sedang viral ke dalam akun Instagram mereka. Penggunaan Instagram yang tidak terkontrol pada sebagian subyek penelitian, mengakibatkan kecanduan dan penurunan semangat belajar. Meskipun ada dampak positif Instagram di antaranya memotivasi, memperluas pertemanan dan meningkatkan wawasan, namun dampak negatif bagi subyek penelitian ini ada juga, yakni mudah mengakses link-link terlarang seperti yang mengandung ponografi, pinjaman online atau sekedar top up game.
Salah satu jenis dari media sosial yang banyak digunakan pada saat ini, terutama para remaja adalah Instagram. Sebagaimana diketahui, Instagram merupakan aplikasi berbagi foto yang memungkinkan pengguna mengambil foto, menerapkan filter digital dan membagikannya ke berbagai jejaring sosial lainnya. Fungsi ini menfasilitasi para remaja untuk menunjukkan jati dirinya di ranah sosialnya, terutama melalui media. Fase remaja adalah sebuah fase transisi dari anak-anak menuju fase dewasa, pada fase ini para remaja mulai mencari jati diri, mencari hal-hal yang baru dan apa yang disukai. Pada fase ini pula kecenderungan meniru terjadi baik secara sadar maupun tidak disadari. Selain itu lingkungan terdekat seperti keluarga, teman dan lingkungan tempat tinggal, lingkungan dunia maya yang ada di media sosial Instagram.
Fokus dari penelitian ini: Bagaimana dampak penggunaan media sosial instagram terhadap perilaku siswa kelas IX Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi'iyah Mumbulsari Jember?
Tujuan dari fokus penelitian tersebut adalah untuk mengetahui sejauh mana dampak penggunaan media sosial, khususnya Instagram, dalam mempengaruhi siswa kelas IX di Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi'iyah Mumbulsari Jember, serta elemen-elemen apa saja yang menyebabkan terjadinya perubahan perilaku pada diri mereka.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan analisis data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah pelajar kelas IX Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafi’iyah Mumbulsari, dengan subyek sebanyak delapan orang.
Temuan dalam penelitian ini, antara lain: hampir semua informasi yang pelajar dapatkan dari Instagram berdampak pada perilaku mereka, misalnya cara berbusana. Tidak jarang pula mereka ikut memposting hal-hal yang sedang viral ke dalam akun Instagram mereka. Penggunaan Instagram yang tidak terkontrol pada sebagian subyek penelitian, mengakibatkan kecanduan dan penurunan semangat belajar. Meskipun ada dampak positif Instagram di antaranya memotivasi, memperluas pertemanan dan meningkatkan wawasan, namun dampak negatif bagi subyek penelitian ini ada juga, yakni mudah mengakses link-link terlarang seperti yang mengandung ponografi, pinjaman online atau sekedar top up game.

Actions (login required)

View Item