أثر استخدام طريقة التقليد والحفظ على تحسين المفر دات في مدرسة إبتدائية مفتاح العلوم 2 كارانج سونو في الفصل الرابع للسنة الدراسية 2024/2023م

Imroatul Latifah, Novia (2024) أثر استخدام طريقة التقليد والحفظ على تحسين المفر دات في مدرسة إبتدائية مفتاح العلوم 2 كارانج سونو في الفصل الرابع للسنة الدراسية 2024/2023م. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

[img] Text
1. SKRIPSI NOVIA IMROATUL LATIFAH.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (3MB)

Abstract

أصبحت ادلفردات من ادلتطلبات األساسية يف تعليم اللغة العربية. ال تزال مفردات الطالب يف مدرسة
إبتدائية مفتاح العلوم 2 كارانج سونو يف الفصل الرابع للسنة الدراسية 2024/2023م. ال يزال محاس الطالب
ا بسبب عدة عوامل
ً
ونشاطهم غائب ، أحدىا عدم وجود اختالفات يف أساليب التعلم اليت يطبقها ادلعلم. لذلك، من
الضروري تطبيق طريقة تعلم تتضمن الدور النشط للطالب، أحدىا تطبيق طريقة التقليد واحلفظ.
و أما مشكالت البحث فهي: )4( مامدي أثر استخدام طريقة التقليد و احلفظ علي حتسني ادلفردات يف
مدرسة إبتدائية مفتاح العلوم 2 كارانج سونو يف الفصل الرابع للسنة الدراسية 2024/2023م. و يهدف ىذ البحث
إىل حتديد أثر استخدام طريقة التقليد و احلفظ علي حتسني ادلفردات يف مدرسة إبتدائية مفتاح العلوم 2 كارانج سونو
يف الفصل الرابع للسنة الدراسية 2024/2023م.
إستخدمت الباحثة مدخل البحث الكمي بنوع البحث التجرييب أو جتربة حقيقية. و طريقة أخذ العينات
ادلستخدمة ىي أخذ العينات احملتملة. إما و طريقة مجع البيانات ادلستخدمة يف ىذا البحث فهي: ادلالحةة،
و االختبار، و التوثيق. و طريقة حتليل البيانات يف ىذا البحث باختبار "ت" على window for 24 SPSS.
أما نتائج اليت حصلت عليها الباحث فهي: مالحةة من نتائج اختبار العينة ادلزدوجة أن ىناك قيمة .Sig
(tailed2- (2.222 أقل من .2.25 مث يتم رفض HO ويتم قبول Ha. و رى من نتائج
ُ
ي إختبار العينة ادلستقلة
اختبار t ىناك قيمة (tailed2- (.Sig 2.222 أقل من 2.25 ، لذلك مت رفض HO وقبول Ha. و وجود تأثري
الستخدام طريقة التقليد واحلفظ علي ترقية ادلفردات شوىد من متوسط نتائج اجملموعة التجريبية اليت تراوحت يف
األصل 31،61 إىل .70،41 حيت أثر استخدام طريقة التقليد واحلفظ علي حتسني ادلفردات الطالب يف مدرسة
إبتدائية مفتاح العلوم 0 كارانج سونو يف الفصل الرابع للسنة الدراسية 2024/2023م حاليا.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Novia Novia Imroatul Latifah Novia
Date Deposited: 05 Jul 2024 03:29
Last Modified: 05 Jul 2024 03:29
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/35880

Actions (login required)

View Item View Item