Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Flipbook Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas IV MI NU Nurul Fattah Puger Jember

lailatul nikmah, siti nur (2024) Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Flipbook Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas IV MI NU Nurul Fattah Puger Jember. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Siti Nur Lailatul Ni. T20194108.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian pengambangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk yang berupa media Komik Digital sebagai media pembelajaran berbasis Flipbook untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV MI NU Nurul Fattah Puger Jember. Mengetahui kelayakan pengembangan komik digital sebagai media pembelajaran berbasis Flipbook untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV MI NU Nurul Fattah Puger Jember. Mengetahui keefektifan pengembangan media Komik Digital berbasis Flipbook untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV MI NU Nurul Fattah Puger Jember. Metode penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model yang dikembangkan oleh Reiser & Mollenda yaitu ADDIE yaitu Analyze (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Subjek dari penelitian ini merupakan angket penilaian yang dilakukan oleh validator ahli (media, materi dan bahasa) dengan menggunakan angket validasi, dan angket ahli pengguna (guru kelas) serta angket respon siswa terhadap media komik digital berbasis flipbook. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan media Komik Digital pada unsur-unsur kalimat SPOK, maka dapat disimpulkan Media Komik Digital suatu media pembelajaran yang sebenarnya dapat dibuat dan dikembangkan oleh semua orang. Karena media Komik Digital ini dibuat menggunakan aplikasi Canva. Hasil validasi hasil media mendapatkan skor 92,5% dan hasil validasi ahli materi mendapatkan skor 90%. Hasil validasi ahli pembelajaran mendapatkan skor 96%. Hasil dari ahli validasi dan juga respon mendapatkan nilai rata-rata 92,5% dengan kategori sangat valid atau dikatakan layak, karena hasil skor yang diperoleh memiliki rata-rata 90% ke atas.

Kata kunci : Media Komik Digital, Berbasis Flipbook, Pembelajaran Bahasa Indonesia, Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item