Pembelajaran Kitab Mahfudzot untuk Membina Akhlak Mahasiswa di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong

Rofiq Sofa, Ainur (2025) Pembelajaran Kitab Mahfudzot untuk Membina Akhlak Mahasiswa di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong. Doctoral thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Ainur Rofiq Sofa_223307020015.pdf Download (55MB)

Abstract

Sofa, Ainur Rofiq, 2025. Pembelajaran Kitab Mahfudzot untuk Membina Akhlak Mahasiswa di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong. Disertasi. Program Doktor (S-3) Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember. Promotor: Prof. Dr. H. Mundir, M.Pd. Co-Promotor: Dr. H. Ubaidillah, M.Ag.

Kata Kunci: Pembelajaran, Kitab Mahfudzot, Akhlak, Hablum Minallah, Hablum Minannas, Hablum Minal ‘Alam.
Pembelajaran Kitab Mahfudzot merupakan salah satu kitab yang mengandung berbagai ajaran dan nilai-nilai Islam pembelajaran ilmu-ilmu agama Islam yang bersumber pada Al-Quran, Hadits dan Qoul Ulama’. Pembelajaran Kitab Mahfudzot ini bertujuan untuk mendidik dan membina akhlak serta menanamkan nilai-nilai agama islam kepada para mahasiswa.
Fokus penelitian disertasi ini meneliti sejumlah permasalahan sebagai berikut: 1) Bagaimana pembinaan Hablum Minallah dalam pembelajaran kitab Mahfudzot untuk membina akhlak mahasiswa di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong? 2) Bagaimana pembinaan Hablum Minannas dalam pembelajaran kitab Mahfudzot untuk membina akhlak mahasiswa di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong? 3) Bagaimana pembinaan Hablum Minal Alam dalam pembelajaran kitab Mahfudzot untuk membina akhlak mahasiswa di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong?.
Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologis. Penentuan subjek pada penelitian ini menggunakan teknik Purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik analisis data menggunakan model interaktif Milles, Huberman dan Saldana. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Temuan penelitian 1) Pembinaan Hablum Minallah dalam pembelajaran kitab Mahfudzot melalui kajian materi Iman, Islam, Ihsan, cinta Allah, keutamaan Tasawwuf dan Shufi, cinta ibadah, keutamaan akhlaq dan praktik secara langsung kegiatan ubudiyah. 2) Pembinaan Hablum Minannas dalam pembelajaran kitab Mahfudzot melalui kajian materi iman, Islam, ihsan, keutamaan akhlaq, keutamaan ilmu, kajian kasus yang terjadi dalam masyarakat meliputi materi keutamaan cinta Nabi SAW, keutamaan berbakti kepada orang tua dan guru, bahaya zina, shadaqah dengan metode tikrar serta praktik langsung dalam kegiatan bakti sosial. 3) Pembinaan Hablum Minal ‘Alam dalam pembelajaran kitab Mahfudzot melalui kajian materi iman, Islam, ihsan, keutamaan akhlaq, keutamaan ilmu, cinta lingkungan dan diterapkan melalui pembiasaan praktik langsung dalam kegiatan penanaman pohon, pembersihan lingkungan, pengelolaan sampah, konservasi air, energi terbarukan, edukasi lingkungan, pertanian berkelanjutan, pembuatan taman, pengelolaan sumber daya alam, kampanye pengurangan emisi karbon, seperti mendukung transportasi umum, bersepeda, atau berjalan kaki daripada menggunakan kendaraan pribadi yang berbahan bakar fosil serta bersinergi kerjasama antara pihak kampus dengan Kwarcab Pramuka Probolinggo dan Pemerintah Kabupaten Probolinggo, Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD), Dinas Lingkungan Hidup (DLH).

Actions (login required)

View Item