STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN CITRA SEKOLAH DASAR SWASTA ISLAM ULUL ALBAB SEMPUSARI JEMBER

Kamalia, Fikria (2025) STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN CITRA SEKOLAH DASAR SWASTA ISLAM ULUL ALBAB SEMPUSARI JEMBER. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember.

Text SKRIPSI FIKRIA KAMALIA 2025.pdf Download (4MB)

Abstract

Fikria Kamalia, 2025: Strategi Kepala Sekolah dalam Mebangun Citra di Sekolah Dasar Swasta Islam Ulul Albab Sempusari Jember

Kata Kunci: Strategi Kepala Sekolah, Citra Sekolah

Di era yang semakin modern ini persaingan lembaga pendidikan semakin meningkat dengan menawarkan sistem pendidikan yang berbeda-beda. Disisi lain terdapat beberapa sekolah yang gugur dalam mempertahankan kejayaannya sehingga berdampak pada kemerosotan jumlah peserta didik dan kepercayaan Masyarakat bahkan sekolah tersebut harus tutup. Oleh karenanya sekolah perlu memperhatikan kualitasnya hingga dapat terus mendapatkan kepercayaan Masyarakat, dengan kata lain sekolah harus memiliki citra positif yang melekat pada dirinya. Strategi kepala sekolah mempunyai peranan besar bagi perkembangan lembaga karena bagaimanapun suatu lembaga tidak mungkin berkembang dengan baik tanpa adanya hubungan baik dengan masyarakat sekitar. Kehadiran kepala sekolah sangat penting sebagai penggerak bagi sumber daya sekolah, sehingga terbentuk team work untuk membentuk citra yang baik di mata publik. Karena sekolah dengan citra yang baik cenderung mencerminkan kualitas yang tinggi.
Fokus penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1) apa upaya kepala sekolah dalam membangun citra sekolah dasar swasta Islam Ulul Albab Sempusari Jember?, 2) apa hambatan dan tantangan dalam membangun citra sekolah dasar swasta Islam Ulul Alab Sempusari Jember?. Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan upaya kepala sekolah dalam membangun citra SDS Islam Ulul Albab Sempusari Jemebr, 2) untuk mendeskripsikan hambatan dan tantangan dalam membangun citra sekolah dasar swasta Islam Ulul Alab Sempusari Jember
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber.
Hasil penelitian ini menunjukkan: Pertama, upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam membangun citra positif SDS Islam Ulul Albab Sempusari Jember, 1) pelayanan yang prima, 2) membangun kualitas siswa, 3) marketing sekolah. Kedua, hambatan yang ditemui adalah kurangnya ruang kelas dan belum adanya laboratorium untuk mengatasi hal ini sekolah sedang melakukan pembangunan gedung baru. Sedangkan tantangan yang dihadapi adalah ekspektasi tinggi dari wali murid, pengaruh negatif gadget dan media sosial terhadap perkembangan dan cara berfikir siswa serta beberapa masalah pelayanan. Meskipun demikian, sekolah berupaya untuk mengatasi tantangan dan hambatan tersebut melalui evaluasi berkelanjutan dan pengembangan manajemen yang baik.

Actions (login required)

View Item