“Penerapan Metode Pembiasaan Dalam Membentuk Akhlak Siswa di Madrasah Ibtidayah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020”

Abdul Wafi, - (2021) “Penerapan Metode Pembiasaan Dalam Membentuk Akhlak Siswa di Madrasah Ibtidayah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020”. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

Text Abdul Wafi_T20164062.pdf Download (5MB)

Abstract

Abdul Wafi,2021:“Penerapan Metode Pembiasaan Dalam Membentuk Akhlak Siswa di Madrasah Ibtidayah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020”. Sebagai awal dalam proses pendidikan, metode pembiasaan merupakan cara yang sangat efektif dalam menanamkan nilai-nilai moral ke dalam jiwa anak. Nilai-nilai yang tertanam dalam dirinya ini kemudian akan termanifestasikan dalam kehidupannya semenjak ia mulai melangkah ke usia remaja dan dewasa.Dengan menerapkan pembiasaan, diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik terbiasa mengamalkan ajaran agamanya, baik secara individual maupun secara berkelompok dalam kehidupan sehari-hari. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah:1)Bagaimana penerapan metode pembiasaan secara rutin dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidayah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020?. 2) Bagaimana penerapan metode pembiasaan secara spontan dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020? 3) Bagaimana penerapan metode pembiasaan secara terprogram dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020? Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan penerapan metode pembiasaan secara rutin dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidayah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020. 2) Mendeskripsikan penerapan metode pembiasaan secara spontan dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020. 3) Mendeskripsikan penerapan metode pembiasaan secara terprogram dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020 Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, sedangkan jenis penelitian ini berbentuk penelitian deskriptif. Lokasi penelitian ini di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember.Penentuan informan menggunakan: teknik purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan: observasinon partisipan, wawancara tak berstruktur, dan dokumen. Analisis data menggunakan: data reduction, data display, dan verification. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi metode. Penelitian ini menghasilkan: 1) Penerapan metode pembiasaan secara rutin dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidayah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020 dilakukan Melalui pembiasaan-pembiasaan membaca surat-surat pendek sebelum masuk kelas, membaca doa sebelum dan mengakhiri pelajaran, membiasakan sholat dhuha berjamaah bersama anak-anak, berpakaian rapi, mengadakan silaturahmi antar warga madrasah, dan melaksanakan piket sesuai giliran jadwal. 2) Penerapan metode pembiasaan secara spontan dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020 adalah dengan melakukan kegiatan salam sapa, mengembangkan kesadaran, pengetahuan, sikap, dan partisipasi anak terhadap lingkungan hidup dengan membuang sampah dan menjaga kebersihan lingkungan madrasah. 3) Penerapan metode pembiasaan secara terprogram dalam membentuk akhlak siswa di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum 01 Suren Ledokombo Jember Tahun Pelajaran 2019/2020 diadakan secara bertahap sesuai dengan jadwal yang ditetapkan seperti mengadakan peringatan hari besar Islam yang melibatkan seluruh warga madrasah, misalnya peringatan maulid Nabi, Nuzulul Qur’an, halal bihalal, dan pondok ramadhan.

Actions (login required)

View Item