Pengembangan Media Pembelajaran Scratch Berbasis Game Quiz Edukatif Berbasis Game Quiz Edukatif Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di MI Al-Hamidi Jenggawah Jember

Wanah, Nur (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Scratch Berbasis Game Quiz Edukatif Berbasis Game Quiz Edukatif Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di MI Al-Hamidi Jenggawah Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Nur Wannah_212101040034.pdf Download (9MB)

Abstract

Nur Wanah, 2025 : Pengembangan Media Pembelajaran Scratch Berbasis Game Quiz Edukatif Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di MI Al-Hamidi Jenggawah Jember.
Kata Kunci : Pengembangan Media Scratch, pembelajaran Matematika.
Media pembelajaran digital mempunyai banyak manfaat bagi seorang pendidik diantaranya yaitu sebagai alat belajar yang dapat digunakan untuk mempermudah penyampaian materi dan merupakan sebuah metode baru untuk meningkatkan pembelajaran serta suasana kelas yang lebih menyenangkan. Berdasarkan observasi dan wawancara kepada guru kelas IV di MI Al-Hamidi bahwa penyampaian materi dilakukan dengan menggunakan media konvensional seperti media gambar dan menggunakan metode ceramah. Peserta didik kurang tertarik terhadap pelajaran matematika, hal ini karena kesulitan dalam memahami materi komposisi dan dekomposisi bangun datar. Oleh karena itu, peneliti mengembangkan media pembelajaran scratch berbasis game quiz edukatif yang mengandung unsur permainan agar peserta didik dapat antusias mengikuti pembelajaran serta membantu peserta didik memahami pembelajaran lebih kongkrit.
Tujuan penelitian dan pengembangan ini yakni, (1) Untuk mendeskripsikan proses pengembangan media pembelajaran Scratch berbasis Game Quiz Edukatif pada mata pelajaran Matematika kelas IV di MI Al-Hamidi Jenggawah Jember. (2) Untuk mendeskripsikan kelayakan media pembelajaran Scratch berbasis Game Quiz Edukatif pada mata melajaran Matematika kelas IV di MI Al-Hamidi Jenggawah Jember. (3) Untuk mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran Scratch berbasis Game Quiz Edukatif pada mata pelajaran Matematika kelas IV di MI Al-Hamidi Jenggawah Jember.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D), dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari Analisis (Analyze), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation), Evaluasi (Evaluation). Pada pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Serta analisis data berupa data kualitatif dan data kuantitatif.
Hasil dari penelitian dan pengembangan ini yakni, (1) Proses pengembangan media Scratch berbasis Game Quiz edukatif yang dapat diakses menggunakan aplikasi browser, dilengkapi dengan vidio animasi materi, modul ajar, materi tambahan, game dan quiz. (2) Kelayakan media scratch berbasis game quiz edukatif yang telah dikembangkan dapat dikatakan layak digunakan. Hal ini diperoleh melalui proses penilaian dari validasi ahli materi sebesar 90% dengan kategori sangat layak, ahli media sebesar 92% dengan kategori sangat layak, dan ahli pembelajaran sebesar 94% dengan kategori sangat layak. Hasil rata-rata angket dari validator menunjukkan presentase 92% dengan kategori sangat layak digunakan. (3) Kepraktisan media pembelajaran scratch berbasis game quiz edukatif yang dikembangkan yakni, hasil angket respon peserta didik saat uji coba skala kecil sebesar 89,5% dan hasil angket respon peserta didik saat uji coba skala besar 93%. Sehingga dapat dinyatakan sangat praktis dan mendapat respon baik dari peserta didik.

Actions (login required)

View Item