Pengaruh Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA Di SMA Negeri 3 Jember Tahun Pelajaran 2019/2020.

Meylia Atik Syarifah Amirul, - (2021) Pengaruh Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA Di SMA Negeri 3 Jember Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Tadris Biologi.

Text Meylia Atik Syarifah Amirul_T20168023.pdf Download (10MB)

Abstract

Meylia Atik Syarifah Amirul, 2020 : Pengaruh Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA Di SMA Negeri 3 Jember Tahun Pelajaran 2019/2020. Kata Kunci : Metakognitif dan Hasil Belajar Metakognitif ialah pemahaman individu mengenai proses kognitif diri sendiri, menyadari pengetahuan berpikirnya sehingga mampu memecahkan masalahnya sendiri. Aktivitas metakognitif berupa perencanaan penyelesaian topik masalah, selanjutnya memantau pemahaman dalam penyelesaian topik masalah, kemudian mengevaluasi kemajuan dan kontrol secara aktif proses kognitif peserta didik. Sehingga metakognitif ini dapat berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; 1) Bagaimana metakognitif siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Jember tahun pelajaran 2019/2020 ?; 2) Bagaimana hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Jember pelajaran 2019/2020 ?; 3) Adakah pengaruh metakognitif terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Jember tahun pelajaran 2019/2020 ? Tujuan Penelitian ini adalah untuk: 1) Untuk mendeskripsikan metakognitif siswa kelas XI IPA di SMA Negeri Jember tahun pelajaran 2019/2020; 2) Untuk mendeskripsikan hasil belajar biologi kelas XI IPA di SMA Negeri Jember tahun pelajaran 2019/2020; 3)Untuk mengetahui pengaruh metakognitif terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Jember tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling, yakni dari XI IPA1-XI IPA 6 yang terpilih menjadi sampel adalah kelas XI IPA 2, XI IPA 4, XI IPA 5, dan XI IPA 6. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Metakognitif siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Jember kategori sangat tinggi 3,67%, kategori tinggi 47,79%, kategori sedang 47,79%, kategori rendah 0,73%, dan kategori sangat rendah 0%; 2) Hasil belajar siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Jember kategori sangat tinggi 87,5%, kategori tinggi 12,5%, kategori sedang, rendah, dan sangat rendah 0%; 3) Ada pengaruh yang signifikan metakognitif terhadap hasil belajar siswa kelas IV di SMA Negeri 3 Jember. Berdasarkan dengan hasil = 3,522 > = 1,960 dengan p = 0,001 < 0,05, dengan besar pengaruh 8,5% sedangkan 91,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.

Actions (login required)

View Item